التسجيل متاح - التسجيل باسم ثنائي - تحول لون الاسم إلى الأخضر يعني تفعيل الاشتراك - كل المشاركين الجدد يبدؤون التطبيق قي الدورة الأولى في الصفحة المعنونة ب ( المشاركون الجدد - 1 )

 

أخر عشر مواضيع أشباح عروضية  آخر رد: خشان خشان    <::>    نظيرة محمود ٣  آخر رد: نظيرة محمود    <::>    أمسية صالون د. طي حتاملة  آخر رد: (ثناء صالح)    <::>    أيمن العتوم - القدس  آخر رد: خشان خشان    <::>    درر نظيرة محمود  آخر رد: خشان خشان    <::>    محمد الجهلاني - نبطي  آخر رد: محمد الخبيش    <::>    مع الكبير ناصر الفراعنة  آخر رد: محمد الخبيش    <::>    المفروق والطويل في منهج الخليل  آخر رد: خشان خشان    <::>    الخارق والمخروق  آخر رد: خشان خشان    <::>    نظيرة محمود - 2  آخر رد: خشان خشان    <::>    نظرية المزج الإيقاعي وأثرها في...  آخر رد: خشان خشان    <::>    اللامنطق المضحك  آخر رد: (ثناء صالح)    <::>    تشطير سؤال أحبتي  آخر رد: خشان خشان    <::>    الوحدات الموسيقية والإيقاع  آخر رد: خشان خشان    <::>    سألت الأرض  آخر رد: خشان خشان    <::>    ودعت ليلي - حسين الترك  آخر رد: خشان خشان    <::>    عتاب المروءة -د. طي حتانلة  آخر رد: خشان خشان    <::>    تسجيل من تدوة القاهرة  آخر رد: خشان خشان    <::>    تأمل ورياضة عروضية  آخر رد: خشان خشان    <::>    تطاول وعده - تشطير  آخر رد: خشان خشان    <::>   


الإهداءات


منتدى الشعر هنا ركن يعرض فيه الشعراء من المشاركين شيئا من شعرهم لتناوله من كافة الوجوه من قبل الجميع والتحاور حوله. (((ويرجى أن لا يعرض الشاعر أكثر من قصيدة أسبوعيا))) ، لكي تبقى للمنتدى صفته الدراسية. وللمشاركين عرض قصائد لشعراء آخرين. ......وسيتم نقل ما زاد عن ذلك إلى منتجى القصائد

 
 
أدوات الموضوع طرق مشاهدة الموضوع
  #1  
قديم 04-15-2009, 02:24 AM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,310
خيول الإياب للشاعرة إباء

حلت في المنتدى الشاعرة إباء العرب وهي الشاعرة إباء إسماعيل
وهذه قصيدة لها

http://belahaudood.org/vb/showthread.php?t=3050


خيول الإياب

خيولٌ ،‏
تراكضُ فينا‏
وليلٌ يفرُّ،‏
إلى شوقنا‏
كالحمامْ…‏
وبرقٌ ينامُ،‏
على ساعديَّ‏
ويوغلُ في القلبِ‏
زهْرَ غمامْ!…‏

هي الروحُ بريّةٌ‏
للعبيرِ‏
وتوقٌ جميلٌ‏
للحْظةِ حلمٍ‏
فهيّا… إلى دربنا المزدهي‏
بالطفولةِ‏
والورْدِ‏
والابْتسَامْ…‏

ستخْطو الثواني ربيعاً‏
سيحتفلُ الورْدُ في دمنا‏
والنسيمُ يمرُّ علينا‏
ليتركنا تائهين،‏
نعدّ خيولَ الإباءِ‏
التي عبرتْ‏
منْ حنينٍ‏
إلينا!!…‏
نعدّ النجومَ‏
الشموسَ‏
تلالَ القلوبِ‏
التي اشتعلتْ،‏
بيننا كالصباحِ‏
لكي نرتمي،‏
في غريدِ الكلامْ!!…‏
***‏
أضيءُ يديكَ‏
كأنّي نجمةُ صبْحٍ‏
غريبهْ…‏
أضيءُ يديكَ‏
كأنّيَ في الشِّعْرِ،‏
نورٌ بَهيٌّ‏
يطيرُ إلى أرضِ‏
أُمّي الحبيبهْ…‏
كأنّ دمايَ،‏
طيورٌ‏
تعودُ إلى وطني‏
مطراً‏
مسْتهامْ!!…‏
***‏
أهبَّ عليكَ‏
هوايَ يناجي دماكْ…‏
وبسْمةُ روحي،‏
تهيمُ على أيكةٍ‏
في سماءِ رؤاكْ…‏
سأهمي ربيعاً،‏
على قامةٍ‏
أو وطنْ…‏
سأهمي…،‏
جذوري ألفُّ بها الأرضَ‏
كي تحملَ الأرضُ،‏
نبْضي‏
ونبضَكَ‏
مزْهوّةً‏
منْ بهاكْ!…‏
سأهمي على راحتيكَ‏
ضياءً‏
وروحي توزّعُ غزْلانها‏
في براريكَ…‏
هذا المدى شاسعٌ‏
والفضاءُ رَحبٌ،‏
يتوّجني وردةً‏
في سماكْ…‏
يُظلّلني الوجْدُ‏
والحلمُ‏
أنّى مضيتُ‏
وتنْشلني من حنيني‏
وناري‏
يداكْ!!…‏


أغتنم هذه الفرصة لأقدم للأخت الأستاذة تطبيقا لموضوع م/ع على بعض أبياتها.

يُظلّلني الوجْدُ‏ والحلمُ‏ أنّى مضيتُ‏
3* 1 3* 2* 3* 3* 2 3* 1
م/ع = 6/ 1= 6.0
وتنْشلني من حنيني‏ وناري‏ يداكْ!!…‏
3* 1 3 2* 3* 2 3 2 3 *
م/ع = 4/4= 1.0

السياق يبدو واحدا فما الذي جعل المؤشرين يختلفان بحيث يبلغ مؤشر البيت الأول 6 أضعاف مؤشر البيت الثاني.
هنا تحفز م/ع الذهن لاستبطان نفسية الشاعرة فيما وراء المعنى المباشر للكلمات. قد يخطئ هذا وقد يصيب ولكنه في الحالتين مفيد للذهن.

قبل البيت الأول تقول الشاعرة :


سأهمي على راحتيكَ‏ ضياء
= 3* 2 3 2 3* 1 3 2*...م/ع = 3/4= 0.8
ً‏ ....
وروحي توزّعُ غزْلانها في براريكَ
3 2 3* 1 3* 2 3 2 3 2 1 = 2/7= 0.3
…‏
هذا المدى شاسعٌ‏ والفضاءُ رَحبٌ،‏ يتوّجني وردةً‏ في سماكْ…
= 2 2* 3 2 3* 2* 3 3* 2* 3* 1 3 2* 3* 2 3 ه ...م/ع=‏9/7=1.3

إن مؤشرات أبيات اشاعرة فيما قبل هذا البيت (يُظلّلني الوجْدُ‏ والحلمُ‏ أنّى مضيتُ‏ ...م/ع = 6.0 ) جميعها منخفضة تشي بحالة استمتاع مسترخية تتجانس معها ألفاظ (ضياء غزلان براري فضا المدى شاسع سما )

ولكن هذا البيت ( يُظلّلني الوجْدُ‏ والحلمُ‏ أنّى مضيتُ ) ‏ بمؤشره العالي ربما يكون إلى بلوغ الشاعر درجة من الانجذاب والتفاعل مع الجو قصيرة لكنها حادة تكاد لفظتا ( الوجد والحلم ) يقومان دليلا عليها.

ولنقارن هذا مع البيت الذي له أقل مؤشر (0.3 )

أ- وروحي توزّعُ غزْلانها في براريكَ ...0.3....فأي استمتاع باسترخاء

يُظلّلني الوجْدُ‏ والحلمُ‏ أنّى مضيتُ‏ ...6.0....وأي استمتاع بانجذاب بالغ وانتشاء


الأخت الأستاذة الشاعرة أتمنى أن يكون هذا مدخلا لك إلى موضوع م/ع وهو من مواضيع الرقمي الشيقة.

للمزيد :


http://alarood.googlepages.com/1125-meemain.htm
  #2  
قديم 04-15-2009, 06:36 AM
((إباء العرب)) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: MI. U.S.A
المشاركات: 3,553
شكراً لك أستاذ خشان على هذا التحليل ..
أكاد أصفه بالتحليل النفسي بالاستناد إلى الرقمي !!!
لستُ أدري مازلتُ تلميذة هنا

أشكر جهودك الرائعة وجهود جميع الزملاء والزميلات
وبالتوفيق لكل المتدربين أمثالي

تحياتي الإبائية الخالصة المودة والتقدير
  #3  
قديم 04-15-2009, 10:28 AM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,310
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إباء العرب
شكراً لك أستاذ خشان على هذا التحليل ..
أكاد أصفه بالتحليل النفسي بالاستناد إلى الرقمي !!!
لستُ أدري مازلتُ تلميذة هنا

أشكر جهودك الرائعة وجهود جميع الزملاء والزميلات
وبالتوفيق لكل المتدربين أمثالي

تحياتي الإبائية الخالصة المودة والتقدير

صدقت أستاذتي

هو ما تفضلت.

هذا التحليل يوحي وكأن المعنى الذي استهدفته كلمة ( يظللني ) إنما هو ( يضمّني ) التي حال دون استعمالها الوزن. أقول كأن، لأن في تباين مؤشر البيت االمرتفع مع المؤشرات المنخفضة ما سبقه وتبعه يبستدعي تباينا في تعبير الألفاظ فالأبيات الأخرى حافلة بألفاظ توحي بالسعة والانطلاق. فيتوقع أن يكتمل التباين بما يدل على عكس ذلك في هذا البيت من القرب بل وربما الاعتناق.
وتحضرني الآن كلمة ( يعانقني )
يعانقني الوجد والحلم أنى انطلقت ... هذا من حيث دلالة المعنى على التباين المقصود
ولكن كلمة يظللني في هذا التكرار للام مع تشديد اللام الأولى لها وقع صوتي أكثر إيحاءً كما أنها ترفع مؤشر م/ع . في ظل هذا التحليل تكتسب الكلمة معنى إضافيا يتجاوز التظليل الخارجي إلى الاستنشاق والتشبع الداخلي به كما يفعل الضباب بالنفس انتشاء خارجيا وداخليا.
لكأنما النص يحتوي كلمة مستترة ( يظللني فأستنشق الوجد والحلم أنى انطلقت )

أستنشق أو ما في سياقها التعبيري مثل ( يظللني فأثمل بـ ـالوجد والحلم أنى انطلقت )


أبدأ عادة بتحليل م/ع دون توقع لما سأجد ثم تنثال التداعيات كما ترين. وتأتي هذه التداعيات نتيجة تفاعل المتلقي مع النص ارتقاء من مجرد الفهم إلى التداخل الوجداني فيه ومعه وبين الفهم والتوجدن مسافة ما بين معرفة الطعام برائحته ومعرفته برائحته ولونه وتذوقه. كل هذا يأخذ مدى زمنيا ما بعد القراءة الأولى.
  #4  
قديم 04-15-2009, 04:37 PM
((إباء العرب)) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: MI. U.S.A
المشاركات: 3,553
لقد استمتعت بهذا التحليل وأخذت انطباعاً عن انطباعك حول القصيدة!!
نظريتي في الشّعر أو تفاعلي معه بشكل عام، أن أبتعد عن المباشر وألجأ إلى ماهو أكثر شفافية لغموض غير غامض تماماً ووضوح غير واضح تماماً حتى أنه يشوقني فعلاً أن أرى القارئ والذي هو مبدع آخَر للقصيدة، يعيد قراءتها من جديد للوصول إلى عمق جديد فيها..

نعود إلى كلمة ( يظللني) هي بالطبع أكثر شاعرية وتعدد دلالات لمعناها من كلمة ( يعانقني ) مثلاً.
لو عدتَ إلى قصيدة ( صوتان) لوجدتَ أبعاداً أخرى كثيرة!!


http://belahaudood.org/vb/showthread...1389#post31389
  #5  
قديم 04-17-2009, 01:41 PM
((نادية بوغرارة)) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 2,799
قصيدة جميلة ، و تحليل مبدع يزيدها رونقا و اتقادا،

أشكركما ، إباء العرب و الأستاذ خشان .
  #6  
قديم 04-23-2009, 09:20 AM
((إباء العرب)) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: MI. U.S.A
المشاركات: 3,553
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نادية المغربية
قصيدة جميلة ، و تحليل مبدع يزيدها رونقا و اتقادا،

أشكركما ، إباء العرب و الأستاذ خشان .

وأنا أشكر تواجدك الدائم والمثابرة على التفاعل الجميل مع الشعر.
محبتي الإبائية
 

Bookmarks


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
You may not post new threads
You may not post replies
You may not post attachments
You may not edit your posts

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

 



الساعة الآن 12:12 PM.

  :: تبادل نصي ::

مدخل د/ شاكر للعروض :: لماذا الرقمي ; :: أناشيد على البحور :: منهاج الرقمى ;

ضع اعلانك هنا; :: :: ضع اعلانك هنا; ضع اعلانك هنا; :: ضع اعلانك هنا;


Powered by vBulletin® Version 3.8.4, Copyright ©2000 - 2019, TranZ By Almuhajir
F.T.G.Y 3.0 BY: D-sAb.NeT © 2011
vEhdaa 1.1 by NLP ©2009