المشاركون الجدد - 1

الرابع :

إختر من القصيدة أدناه بيت شعر واحد لا أكثر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف ويفضل قبل التقطيع الاستماع للإنشاد من أحد الروابط:

وَحَديقَةُ الفُرقانِ ضاحِكَةُ الرُبا" "بِالتُرجُمانِ شَذِيَّةٌ غَنّاءُ

وَ 1 -حَدِي3 - قَتُلْ 3 - فُر 2ْ -قا 2 - نِضا 3 - ح 1ِ - كَتُرْ 3 -رُبَا 3-بِتْ 2 - تُرْ 2 - جُما 3 - نِ 1 - شَذِي 3 - يتُن 3 - غَنْ 2 - نَا 2 - ءو 2

التمرين الخامس

هات كلمتين أو عبارتين على كل من الأوزان التالية وقطعها
لَكُمْ شَوقي =3 2 2= 3 4
بلادُ حلمي =3 1 4=3 1 2 2
بَعضُ الرُّؤى = 2 2 3=4 3
ما لِأَحلامي = 2 3 4 =2 3 2 2

التمرين : السادس

هات آية كريمة أو بعض آية بحيث يتراوح عدد الكلمات من 4 – 8 ، وبين مقاطعها وتمثيلها الرقمي مع جمع الأرقام الزوجية.

أَلَمْ يجْعَلْ كَيدَهُمْ في تَضْليلْ
ألَمْ 3 - يَجْ 2- عَلْ 2 كَي 2 - دَهُم 3 - في 2 تَض 2ْ - لي2-لْ 1 =3 2 2 2 3 2 2 1=3 6 3 4 1

ااسابع

لمطلوب من كل مشارك أن ينظم بيتا أو بيتين على كل من الأوزان التالية ويقوم بتقطيع أحدهما أو كليهما بالحروف والأرقام.

أولا - 3 2 3 2 ..3 2 3 2
رسى زَوْرَقي فو..قَ شطِّ الخيالِ
وعَيناكَ كانَتْ ..تُنيرُ اللَّيالي
رسى زورقي فو..ق شط الخيالِ= رَسَى 3 - زَو 2 - رَقي 3- فَو 2 - قَشطْ 3 - طِل 2 - خيا 3 - لي 2= 3 2 3 2...3 2 3 2
وعَيناكَ كانَتْ ..تُنيرُ اللّيالي =وَعَي 3-نا 2 -كَكا 3- نَت2 - تُني 3- رُل 2- ليا 3-لي 2=3 2 3 2..3 2 3 2
--------
ثانيا – 2 3 2 3 ...2 3 2 3
دَعْ زمانَ العنا ..وَامْضِ نَحوَ المُنى
قد تَرى مَوطِنًا ..أنْتَ فِيهِ السَّنا

دَعْ زمانَ العنا ..وَامْضِ نَحوَ المُنى=دَعْ2- زَما 3- نَل 2 -عنا 3 -ومْ 2 -ضِنَح 3 - وَل 2 -مُنى 3 =2 3 2 3...2 3 2 3
قد تَرى مَوطِنًا ..أنْتَ فِيهِ السَّنا=قَد 2-تَرى 3-مَو 2-طنن 3-أن 2-تَفي 3-هِس 2-سنا 3=2 3 2 3..2 3 2 3

ثالثا– 4 3 2.. 2 2 3 2
ما لي وقَلبي..في كلِّ حُبِّ
لَو ذاقَ حُزنًا..عَيْنَيَّ تُنبي
ما لي وقَلبي..في كلِّ حُبِّ=ما2-لي 2-وقَل 3-بي 2-في 2-كُل 2-لِحُبْ 3-بي2=2 2 3 2 .. 2 2 3 2
لَو ذاقَ حُزنًا..عَيْنَيَّ تُنبي=لَو 2-ذا 2-قَحُز 3-نن 2-عَي 2-نَيْ 2-يَتُن 3-بي 2=2 2 3 2 .. 2 2 3 2

رابعا– 2 3 2 2 3 2..2 3 4 3 2
يا عيونَ اللّيلِ كُفّي.. في العنا قد ذُقتُ حتفي
يا رياحَ البينِ مهلاً ..عن جراحاتي استعفّي

يا عيونَ اللّيلِ كُفّي.. في القنا قد ذُقتُ حتفي=يا 2-عُيو 3-نل 2-لَي 2-لِكُف 3-في 2-فل 2-عنا 3-قد 2-ذُق 2-3 تُحتْ 3-في 2=2 3 2 2 3 2 ..2 3 2 2 3 2

يا رياحَ البينِ مهلاً ..عن جراحاتي استعفّي=يا 2-ريا 3-حل 2-بَي 2-نِمَه 3-لن 2-عن 2-جرا 3-حا 2-تِس 2-تعف 3-في 2

خامسا – 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
في حُلمي غيمٌ وَرديٌّ ..يَهوي في أبهى الآياتِ
في 2 - حُل 2 -مي 2 - غي 2 - مُن 2 - ور 2 - دي 2 -ين2 -......يه 2 -وي 2 - في 2 - أب 2 - هل 2 - آا 2 - يا 2- تي 2= 2 2 2 2 2 2 2 2 .....2 2 2 2 2 2 2 2 = 16...16


سادسا – 1 3 1 3 2 2 2 2 .............2 2 2 2 2 2 2 2
قلَقٌ أتحدّى أزمانا...لم أعرفْ حالَ استقرارِ
قَ 1 - لقن 3 - أَ 1 - تحدْ 3 - دى 2- أز 2 -ما 2 -نن 2..لم 2 - أع 2- رف 2- حا 2 - لَس 2 - تق 2 - را 2- ري 2= 1 3 1 3 2 2 2 2......2 2 2 2 2 2 2 2=1 3 1 3 8 .... 16


= الْ – حا – قْ – قهْ = 2 2 ه 2 = 4 ه 2

التمرين الثامن

هات كلمة أو كلمتين على كل من الحالتين أ، ب اعلاه وقطعهما

أ - مآبْ = مَءَا – بْ = 3 ه
شآمْ =شَ ءَ ا - مْ = 3 ه


ب- الشاقـّة = أشْ شا قْ قَهْ = 2 2 ه 2 = 4 ه 2
السَّارَّة =اَسْ سا رْ رَه = 2 2 ه 2 = 4 ه 2

التكليف لأخير:

التمرين السابق يمثل أول أبيات بسيطة تنظمها مستعينا بالرقمي ويمثل إحساسك بماهية الأرقام والوزن وامتلاكك مفتاح استيعاب بقية منهج الرقمي.

ليتك تختتم صفحتك هذه مشكورا بذكر انطباعك الموضوعي عما تعلمت حتى الآن

شعرتني أستعيد أولى خطواتي مع تعلم العروض عندما بدأت مشوار عمود الشعر ..المتعة لم تغب رغم تعب النسخ وظروف الكتابة والموبايل أتمنى أن أختم بقية الدورات على خير ..

الرابع :

إختر من القصيدة أدناه بيت شعر واحد لا أكثر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف ويفضل قبل التقطيع الاستماع للإنشاد من أحد الروابط:

وَحَديقَةُ الفُرقانِ ضاحِكَةُ الرُبا" "بِالتُرجُمانِ شَذِيَّةٌ غَنّاءُ

وَ 1 -حَدِي3 - قَتُلْ 3 - فُر 2ْ -قا 2 - نِضا 3 - ح 1ِ - كَتُرْ 3 -رُبَا 3-بِتْ 2 - تُرْ 2 - جُما 3 - نِ 1 - شَذِي 3 - يتُن 3 - غَنْ 2 - نَا 2 - ءو 2

التمرين الخامس

هات كلمتين أو عبارتين على كل من الأوزان التالية وقطعها
لَكُمْ شَوقي =3 2 2= 3 4
بلادُ حلمي =3 1 4=3 1 2 2
بَعضُ الرُّؤى = 2 2 3=4 3
ما لِأَحلامي = 2 3 4 =2 3 2 2

التمرين : السادس

هات آية كريمة أو بعض آية بحيث يتراوح عدد الكلمات من 4 – 8 ، وبين مقاطعها وتمثيلها الرقمي مع جمع الأرقام الزوجية.

أَلَمْ يجْعَلْ كَيدَهُمْ في تَضْليلْ
ألَمْ 3 - يَجْ 2- عَلْ 2 كَي 2 - دَهُم 3 - في 2 تَض 2ْ - لي2-لْ 1 =3 2 2 2 3 2 2 1=3 6 3 4 1

ااسابع

لمطلوب من كل مشارك أن ينظم بيتا أو بيتين على كل من الأوزان التالية ويقوم بتقطيع أحدهما أو كليهما بالحروف والأرقام.

أولا - 3 2 3 2 ..3 2 3 2
رسى زَوْرَقي فو..قَ شطِّ الخيالِ
وعَيناكَ كانَتْ ..تُنيرُ اللَّيالي
رسى زورقي فو..ق شط الخيالِ= رَسَى 3 - زَو 2 - رَقي 3- فَو 2 - قَشطْ 3 - طِل 2 - خيا 3 - لي 2= 3 2 3 2...3 2 3 2
وعَيناكَ كانَتْ ..تُنيرُ اللّيالي =وَعَي 3-نا 2 -كَكا 3- نَت2 - تُني 3- رُل 2- ليا 3-لي 2=3 2 3 2..3 2 3 2
--------
ثانيا – 2 3 2 3 ...2 3 2 3
دَعْ زمانَ العنا ..وَامْضِ نَحوَ المُنى
قد تَرى مَوطِنًا ..أنْتَ فِيهِ السَّنا

دَعْ زمانَ العنا ..وَامْضِ نَحوَ المُنى=دَعْ2- زَما 3- نَل 2 -عنا 3 -ومْ 2 -ضِنَح 3 - وَل 2 -مُنى 3 =2 3 2 3...2 3 2 3
قد تَرى مَوطِنًا ..أنْتَ فِيهِ السَّنا=قَد 2-تَرى 3-مَو 2-طنن 3-أن 2-تَفي 3-هِس 2-سنا 3=2 3 2 3..2 3 2 3

ثالثا– 4 3 2.. 2 2 3 2
ما لي وقَلبي..في كلِّ حُبِّ
لَو ذاقَ حُزنًا..عَيْنَيَّ تُنبي
ما لي وقَلبي..في كلِّ حُبِّ=ما2-لي 2-وقَل 3-بي 2-في 2-كُل 2-لِحُبْ 3-بي2=2 2 3 2 .. 2 2 3 2
لَو ذاقَ حُزنًا..عَيْنَيَّ تُنبي=لَو 2-ذا 2-قَحُز 3-نن 2-عَي 2-نَيْ 2-يَتُن 3-بي 2=2 2 3 2 .. 2 2 3 2

رابعا– 2 3 2 2 3 2..2 3 4 3 2
يا عيونَ اللّيلِ كُفّي.. في العنا قد ذُقتُ حتفي
يا رياحَ البينِ مهلاً ..عن جراحاتي استعفّي

يا عيونَ اللّيلِ كُفّي.. في القنا قد ذُقتُ حتفي=يا 2-عُيو 3-نل 2-لَي 2-لِكُف 3-في 2-فل 2-عنا 3-قد 2-ذُق 2-3 تُحتْ 3-في 2=2 3 2 2 3 2 ..2 3 2 2 3 2

يا رياحَ البينِ مهلاً ..عن جراحاتي استعفّي=يا 2-ريا 3-حل 2-بَي 2-نِمَه 3-لن 2-عن 2-جرا 3-حا 2-تِس 2-تعف 3-في 2

خامسا – 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
في حُلمي غيمٌ وَرديٌّ ..يَهوي في أبهى الآياتِ
في 2 - حُل 2 -مي 2 - غي 2 - مُن 2 - ور 2 - دي 2 -ين2 -......يه 2 -وي 2 - في 2 - أب 2 - هل 2 - آا 2 - يا 2- تي 2= 2 2 2 2 2 2 2 2 .....2 2 2 2 2 2 2 2 = 16...16


سادسا – 1 3 1 3 2 2 2 2 .............2 2 2 2 2 2 2 2
قلَقٌ أتحدّى أزمانا...لم أعرفْ حالَ استقرارِ
قَ 1 - لقن 3 - أَ 1 - تحدْ 3 - دى 2- أز 2 -ما 2 -نن 2..لم 2 - أع 2- رف 2- حا 2 - لَس 2 - تق 2 - را 2- ري 2= 1 3 1 3 2 2 2 2......2 2 2 2 2 2 2 2=1 3 1 3 8 .... 16


= الْ – حا – قْ – قهْ = 2 2 ه 2 = 4 ه 2

التمرين الثامن

هات كلمة أو كلمتين على كل من الحالتين أ، ب اعلاه وقطعهما

أ - مآبْ = مَءَا – بْ = 3 ه
شآمْ =شَ ءَ ا - مْ = 3 ه


ب- الشاقـّة = أشْ شا قْ قَهْ = 2 2 ه 2 = 4 ه 2
السَّارَّة =اَسْ سا رْ رَه = 2 2 ه 2 = 4 ه 2

التكليف لأخير:

التمرين السابق يمثل أول أبيات بسيطة تنظمها مستعينا بالرقمي ويمثل إحساسك بماهية الأرقام والوزن وامتلاكك مفتاح استيعاب بقية منهج الرقمي.

ليتك تختتم صفحتك هذه مشكورا بذكر انطباعك الموضوعي عما تعلمت حتى الآن

شعرتني أستعيد أولى خطواتي مع تعلم العروض عندما بدأت مشوار عمود الشعر ..المتعة لم تغب رغم تعب النسخ وظروف الكتابة والموبايل أتمنى أن أختم بقية الدورات على خير ..

أحسننت أستاذتي

لادُ حلـــــــمي =3 1 4=3 1 2 2
2 2 1 2 = 2 2 3
1 2 2 = 3 2
دوما الأولوية لجمع 1 2 = 3
4 1 4 = 2 2 1 2 2 = 4 3 2
أَلَمْ يجْعَلْ كَيدَهُمْ في تَضْليلْ
ألَمْ 3 - يَجْ 2- عَلْ 2 كَي 2 - دَهُم 3 - في 2 تَض 2ْ - لي2-لْ 1 =3 2 2 2 3 2 2 1=3 6 3 4 1

أرجو أن تقطعي :
تضليلٌ بالتنوين
تضليلُ بالضمة دون إشباع
تضليلْ بالتسكين.
أتمنّى أن تتمكني من فتح صفحتك في الدورة الثانية بعنوان ( الزهراء صعيدي – 2)
مع رجاء الاقتصار في التطبيق على تمرينين كل مرة

وفقك الله.

أحسننت أستاذتي

لادُ حلـــــــمي =3 1 4=3 1 2 2
2 2 1 2 = 2 2 3
1 2 2 = 3 2
دوما الأولوية لجمع 1 2 = 3
4 1 4 = 2 2 1 2 2 = 4 3 2
أَلَمْ يجْعَلْ كَيدَهُمْ في تَضْليلْ
ألَمْ 3 - يَجْ 2- عَلْ 2 كَي 2 - دَهُم 3 - في 2 تَض 2ْ - لي2-لْ 1 =3 2 2 2 3 2 2 1=3 6 3 4 1

أرجو أن تقطعي :
تضليلٌ بالتنوين
تضليلُ بالضمة دون إشباع
تضليلْ بالتسكين.
أتمنّى أن تتمكني من فتح صفحتك في الدورة الثانية بعنوان ( الزهراء صعيدي – 2)
مع رجاء الاقتصار في التطبيق على تمرينين كل مرة

وفقك الله.

شكرا لجهودك أستاذي الفاضل
الجمع بين 1 و 2 تحقق في التمارين التالية أما المطلوب في الأولى كان التفصيل اتبعت الأمثلة فقط
تضليلّ = تَض 2- لِي 2- لُن 2= 2 2 2 = 6
تضليلُ =تض 2- لي 2-لُ 1=2 2 1 =4 1
تضليلْ =تض 2- لي 2- لْ ه=2 2 ه
إن شاء الله في الدورة القادمة ألتزم تمرينين في كل منشور حاضر

أحسننت أستاذتي

لادُ حلـــــــمي =3 1 4=3 1 2 2
2 2 1 2 = 2 2 3
1 2 2 = 3 2
دوما الأولوية لجمع 1 2 = 3
4 1 4 = 2 2 1 2 2 = 4 3 2
أَلَمْ يجْعَلْ كَيدَهُمْ في تَضْليلْ
ألَمْ 3 - يَجْ 2- عَلْ 2 كَي 2 - دَهُم 3 - في 2 تَض 2ْ - لي2-لْ 1 =3 2 2 2 3 2 2 1=3 6 3 4 1

أرجو أن تقطعي :
تضليلٌ بالتنوين
تضليلُ بالضمة دون إشباع
تضليلْ بالتسكين.
أتمنّى أن تتمكني من فتح صفحتك في الدورة الثانية بعنوان ( الزهراء صعيدي – 2)
مع رجاء الاقتصار في التطبيق على تمرينين كل مرة

وفقك الله.

أستاذتي الكريمة

حصل اضطراب أو خطأ مني في الأرقام بالنسبة ل (لادُ حلْمي )

الصواب : لا 2 دُ1 حل2 مي2 = 2 3 2
لادٌ خلُمي = لا 2 دن2 حُ1 لُمي3 = 2 2 1 3
أرجو التوضيح. يعني أرجو تقطيعها بالحروف والأرقام لأفهم قراءتك.