جائتني أحد الأخوات الكريمات باستفسارٍ عن صحة وزن القصيدة التالية:

نزّلوني ساحة الحرب وخذوا مني سلاحـي
ماامهلوني آتجهز واسكـب العنـف بايديّـه
كلمةٍ غصّت بحلقي لااسترحت ولااستراحـي
نجدل الشمس وايدينا تطلـب السجّـان فيّـه
ياكثر ماكنت اضمّد بالشعر معطب جراحـي
وياكثر ماكنت أجازي فـزة الخفّـاق كيّـه
كنت ابهذل فيه ودّي ينعتق ويصير صاحـي
مادريـت انـي دمرتـه بالكوايـا والأسيّـه
وياكثر ماكان يبكي لن دنت ساعة رواحـي
كن خطواتي بسمعه صرخة الذابـح خويّـه
والحمام اللي بصدري من العنا والغيض ناحي
كم رجيته لاينـوح ونوحتـه ترجـع عليّـه
دوروني في متاهة "سـر" لايمكـن يباحـي
واطلبوا مني أجاوب ولاأكون أغبـى غبيّـه
آه ياكثر الظما بي والروى عـذب وقراحـي
والروى لو ماشهرته نـذر ماأوصلـه "فيّـه
والضلوع العوج عوج ولو أعدّلهـا مباحـي
بس كيف أعدّل اللي عوجهـا مثـل الرزيّـه
ألف ضيقة تنعتق بي ودها تسبـي سماحـي
وألف صوتٍ يرتجيني فصرخته معدال ديّـه
ديةٍ من كثر ماأجزع تحلف لتطلق سراحـي
وتطلق طيورٍ تغـرد بالحـروف الأبجديّـة
طيور تسكن في شفاهي تنسج الفرح بصباحي
وكل صبـحٍ ماتعيشـه ينقلـب ليلـه شقيّـه
ينقلب مثل المعنّى اللي على الجمر استراحـي
ينحـرق بالجمـر فـدوه للعيـون الطايفيـه
آه يايمه وش أكتب والقلـم قصـة كفاحـي
اللي فيها مات صبري وخلا بنت الروح حيّه
فيها يايمه نجحت ولاأحـد فـرح بنجاحـي
غير أنتي اللي عطيتي فرحتي قلبـك هديّـه
وفيها يايمه نزعت وشهقتك حيـث نواحـي
دارت الصرخات وأنتِ من شرب كاس المنيّه
ولمّا يايمه حضنتك وبان بالعيـن ارتياحـي
خذت من حضنك أغاني هاديه مكتوبـة فيّـه
أنتِ يايمه الوحيده اللي لـك حـق اجتياحـي
العبي فشعري وغني وامسكـي يمـه يديّـه
حاولي تنسين حزنٍ في سما الآهـات لاحـي
وإلا اقولك يا عيوني علمينـي أصبـح قويّـه
علميني كيف أحارب وأنا ماأملـك سلاحـي
وكيف أفوز وفي يديني وردتين وألف كيّـه





وكان ردّي لها :



سأبدأ بتعريف بسيط للعروض الرقمي
فعن (العروض الرقمي )أقول
مما يعاني منه علم العروض كثرة المصطلحات
والعروض الرقمي خال تماما منها ويمكن للشخص والشاعر خاصة أن يتقن أساسه خلال بضع دقائق. ذلك أن أساسه مفردتان لا غير هما الرقمان 2 و 3
أما الرقم 2 فيمثل حرفا متحركا يليه حرف ساكن مثل ( بَـلْ ، كَمْ ، ما ، قو )
والرقم 3 يمثل متحرك فمتحرك فساكن مثل ( قُـبَلْ ، بِكَمْ ، سـَمَـا ، بـَقُو )
نلاحظ أن الساكن إما حرف عليه سكون أو حرف ممدود (ا و ي)
يمكننا جمع 2 + 2 = 4
ويمكن لمن أراد المزيد الاطلالع على الرابط :
http://www.geocities.com/khashan_kh/20-nabtee.html

وإلى مثالين قبل التطبيق على القصيدة
بلادي = بِ لَ ا دِ ي = بلا دي = 3 2
يا مرحباً بِكُمْ = يا – مرْ – حبَنْ – بِكمْ = 2 2 3 3 = 4 3 3
القصيدة على بحر الرمل
وتفاعيله هي:
فاعلاتن فاعلاتن فاعلاتن
وبالعروض الرقمي ( 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 )
انزّلوني ساحة الحرب وخذوا مني سلاحـي
نز زلو ني سا حتل حر بو خذو من ني سلا حي
= 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2
ماامهلوني آتجهز واسكـب العنـف بايديّـه
مم هلو ني آآ تجهْـ هزْ وس كبل عن فبْ أدي يه
= 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2
هذا ويستمر الترقيم في بقية الأبيات (2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2)
وأي اختلاف عن هذه الأرقام يكون كسراً..


كلمةٍ غصّت بحلقي لااسترحت ولااستراحـي
كل متن غص صت بحل قي لس ترح تو لس ترا حي
نجدل الشمس وايدينا تطلـب السجّـان فيّـه
تجْ دلش شم سو يدي نا تط لبس سج جا نفي يه

ياكثر ماكنت اضمّد بالشعر معطب جراحـي
يا كثر ما كن تضم مد بش شعر مع طب جرا حي
وياكثر ماكنت أجازي فـزة الخفّـاق كيّـه
(و)* يا كثر ما كن تجا زي فز زتل خف فا قكي يه

كنت ابهذل فيه ودّي ينعتق ويصير صاحـي
كن تبهـ ذل في هود دي ين عتق وي صي رصا حي
مادريـت انـي دمرتـه بالكوايـا والأسيّـه
ما دري تن ني دمر ته بل كوايا ول أسي يه

وياكثر ماكان يبكي لن دنت ساعة رواحـي
(و)* يا كثر ما كا نيب كي لن دنت سا عت روا حي
كن خطواتي بسمعه صرخة الذابـح خويّـه
كن نخط وا تي بسم عه صر ختل ذا بح خوي يه

والحمام اللي بصدري من العنا والغيض ناحي
ول حما مل لي بصد رِم مل عنا ول غي ضنا جي
("من العنا" لايستقيم الوزن إلا بتخفيفي الياء وهو جائز)
كم رجيته لاينـوح ونوحتـه ترجـع عليّـه
كم رجي ته لا ينو حو نو حته تر جع علي يه

دوروني في متاهة "سـر" لايمكـن يباحـي
دو ورو ني في متا هت سر رلا يم كن يبا حي
واطلبوا مني أجاوب ولاأكون أغبـى غبيّـه
وط لبو من ني أجا وب "و" لا أكو نغ با غبي يه
(و -خفيفة ) تخطف خطفا يخفيها عند اللفظ
والأفضل عدم كتابتها أو لفظها لكنها ليست كسراً


آه ياكثر الظما بي والروى عـذب وقراحـي
آآ هيا كث رظ ظما بي ور روا عذ بو قرا حي
والروى لو ماشهرته نـذر ماأوصلـه "فيّـه
ور روا لو ما شهر ته نذ رما أو صلْ هفي يه

والضلوع العوج عوج ولو أعدّلهـا مباحـي
زض ضلو عل عو جعو جو لو أعد دل ها مبا حي
بس كيف أعدّل اللي عوجهـا مثـل الرزيّـه
بس كي فآ عدْ دللْ لي عو جها مث لز زري يه
اللفظ هنا مهم جداً خصوصاً عند المد في (آعدل) الألف فيها تمد وتشبع

ألف ضيقة تنعتق بي ودها تسبـي سماحـي
أل فضي قه تن عتق بي ود دها تسبي سما حي
وألف صوتٍ يرتجيني فصرخته معدال ديّـه
(و)* أل فصو تن ير تجي نِف صر خته مع دا لدي يه

ديةٍ من كثر ماأجزع تحلف لتطلق سراحـي
دي يتن من كث مجْ زع تح لفل تط لق سراحي
وتطلق طيورٍ تغـرد بالحـروف الأبجديّـة
(و)* تط لقط يو رن تغر رد بل حرو فل أب جدي يه

طيور تسكن في شفاهي تنسج الفرح بصباحي
طيو رتس كن في شفا هي تن سجل فر حب صبا حي
3 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2
خالف في كلمة طيور (أو اطيور= أط يو 2 2 ) تفعيلة بحر الرمل
مكسور البيت .. فلو قلنا
طير يسكن في شفاهي ينسج الفرح بصباحي
طي ريس كن في شفا هي ين سجل فر حب صبا حي
لاستقام الوزن على بحر الرمل
وكل صبـحٍ ماتعيشـه ينقلـب ليلـه شقيّـه
(و)* كل لصب حن ما تعي شه ين قلب لي له شقي يه

ينقلب مثل المعنّى اللي على الجمر استراحـي
ين قلب مثل لل معن نل لي علل جم رس ترا حي
ينحـرق بالجمـر فـدوه للعيـون الطايفيـه
ين حرق بل جم رفد وه لل عيو نط طا يفي يه
((الله الله ما أجمل البيت))

آه يايمه وش أكتب والقلـم قصـة كفاحـي
آآ هيا يم مه وشك تب ول قلم قص صت كفا حي
اللي فيها مات صبري وخلا بنت الروح حيّه
أل لفي ها ما تصب رِوْ خلْ لبن تر رو ححي يه

فيها يايمه نجحت ولاأحـد فـرح بنجاحـي
في هَيا يم مه نجح تو لا أحد فرْ حب نجا حي
غير أنتي اللي عطيتي فرحتي قلبـك هديّـه
غي رأن تل لي عطي تي فر حتي قل بك هدي يه

وفيها يايمه نزعت وشهقتك حيـث نواحـي
(و)* في هَيا يم مه نزع تو .. (أعتقد أن هناك نقصاً في حروف هذا البيت فأرجو التصويب)
دارت الصرخات وأنتِ من شرب كاس المنيّه
دا رتص صر خا توِن تي من شرب كا سل مني يه

ولمّا يايمه حضنتك وبان بالعيـن ارتياحـي
(و)* لم ميا يم مه حضن تك (و) با نبل عي نر تيا حي
الواو هنا كالخفيفة السابقة في البيت أعلاه
خذت من حضنك أغاني هاديه مكتوبـة فيّـه
خذْ تمن حضْ نك أغا ني ها ديه مك تو بفي يه

أنتِ يايمه الوحيده اللي لـك حـق اجتياحـي
أن تيا يم مل وحي دل لي لكي حق اح تيا جي
(ربما هي غير لهجة الشاعرة ولكن الكاف في كلمة "لك" لكي يستقيم الوزن لا بد من اشباعها بالياء)
العبي فشعري وغني وامسكـي يمـه يديّـه
أل عبف شع رس وغن ني وم سكي يم مه يدي يه

حاولي تنسين حزنٍ في سما الآهـات لاحـي
حا ولي تن سي نحز نن في سمل آآ ها تلا حي
وإلا اقولك ياعيوني علمينـي أصبـح قويّـه
ولْ لقلْ لك يا عيو ني عل لمي نص بح قوي يه
(لاحظو كيف تلفظ الشاعرة الكلمات في هذا البيت )

علميني كيف أحارب وأنا ماأملـك سلاحـي
عل لمي ني كي فحا ربْ وا نما أم لك سلا حي
وكيف أفوز وفي يديني وردتين وألف كيّـه
(و)* كي ففو زو في يدي ني ور دتي نو أل فكي يه

• الواو في الشعر النبطي حين تكوت في أول البيت يكونُ نقها مخخفاً للغاية يجوز استخدامها بهذه الطريقة حيث أنخا لا تثقل الوزن وهي مستخدمة كثيراً في الشعر النبطي.. بخلاف الفصيح فوجودها بمثل هذه الطريقة يخل بالوزن


القصيدة أعلاه من القصائد الجميلة الخالية ووزنها سليم عدا في موطن واحد..


هذا والله أعلم

محمد السقاف