#31
|
|||
|
|||
#32
|
|||
|
|||
اضحك الله سنك استادي ، بالدال معجمة ، هههههههههههههههههههههههههه ![]() ![]() |
#33
|
|||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||
الذال أستاذي قد تكون هي هذه العلامة < إلى الشمال الشرقي من لوحة المفاتيح أعني الجزء العلوي الأيسر كما في بعض الأجهزة.
ثم الدال للذال أقرب من سحر لخشان ![]() ربما نطفش الأستاذة ثناء من صفحتها هذه ![]() ![]() والشكر لأستاذتنا ثناء لأن موضوعها أثار حوارا ثريا، كما الشكر لها على استضافتنا في صفحتها هذه. . |
#34
|
|||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||
حملت الحاسوب المحمول الخاص بأخي الاصغر الى السطح بحثا عن مكان يستقبل الاشارات "النـــتــيــة" بشكل جيد ، معك حق والله لم اتسحر ، سهرنا ليلة امس كعادتنا عند كل لقاء بعد غياب طويل ، والوالدة حفظها الله ما قصرت سلمك ربي من كل مكروه التعديل الأخير تم بواسطة : (أ. لحسن عسيلة) بتاريخ 04-11-2013 الساعة 07:55 PM |
#35
|
|||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||
هنا وقع سهو منك عزيزي خشان ، الكلمة التي لونتها بالازرق في الاقتباس ، يجب ان تحدف، أليس كدلك ؟ لان التركيب (2) 2 2 في الكامل يعتبر واقعا شعريا وليس من الموزون واعدروني عن جهلي بموقع الدال المعجمة ههههههههههههههههههههههههههههه التعديل الأخير تم بواسطة : (أ. لحسن عسيلة) بتاريخ 04-11-2013 الساعة 09:00 PM |
#36
|
|||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||
أسعد الله صباحكم يسرني أن أقرأ هذا الحوار الضروري بين أساتذتي ويسرني أن أرى كيف كشف الأستاذ لحسن عن مرونة الأستاذ خشان المبدع . . صدقني أستاذي الكريم ! قد اعدت قراءة نحو رواية التخاب مرارا وتكرارا وقد فهمت كل ما ورد فيها من مبادئ أو معطيات بل ربما فهمتها أكثر مما هو مطلوب . وهي ليست معقدة وليست عسيرة على الفهم وليس لدي أدنى مشكلة في استيعابها من الناحية النظرية . إنما مشكلتي تكمن في تدقيق إحدى الخطوات الرياضية في تطبيقها وهي الخطوة التي تتضمن تفسير وجود (2 ) 2 2 في ضرب الكامل بدءا من (2 ) 2 3 إذ أن (2 ) 2 3 وفقا للتخاب يجب أن تمر بثلاث مراحل متوالية : المرحلة الأولى : (2 ) 2 3 = (2 ) 1 3 لأن السبب الثاني بحري ويجوز فيه الزحاف المرحلة الثانية : (2 ) 1 3= (2 ) 1 1 2=(2 ) (2 ) 2 لضرورة الحصول على السبب الخفيف في آخر الضرب المرحلة الثالثة (2 ) (2 ) 2 = (2 ) 2 2 بسبب التكافؤ الخببي وجواز أن يحل السبب الخفيف محل السبب الثاني الثقيل لأن النزول سهل . على ماذا أعترض أنا؟ أعترض على تقبل إمرار المرحلة الثانية بشكل طبيعي وكأنها ممكنة الحدوث بينما هي مستحيلة نظريا . لماذا ؟ لماذا أراها مستحيلة نظريا ؟ أولا - لأن تمريرها يقتضي الموافقة على تمرير 1 1 1 1 1ه =(2) 1 1 2 قبل إحلال السبب الخفيف محل السبب الثاني الثقيل وهذه الموافقة تخالف المنهج الفكري الرياضي في البناء على نتيجة مرفوضة . ثانيا- لأن السبب الثاني البحري يجب أن يزاحف إلى 1 قبل الوتد كشرط أساسي فإذا طبقنا التخاب لتحويل الوتد إلى سبب خفيف فيجب تحويل السبب البحري المزاحف 1 إلى 1 1 = (2 ) سبب خببي وهكذا فإن وضع 2 في محل الوتد يشترط أن يسبق بمتحركين اثنين 1 1 حصرا فوجود المتحرك الثاني ضرورة قصوى لأنه المتحرك الأول للوتد الذي لا يمكن له إلا أن يكون موجودا لعدم قدرته على التبخر أو الاختفاء . فإذا قبلت اختفاءه فإن1 1 ه تتحول إلى 1 ه . . وهذا قطع للوتد وإن قلت إن التكافؤ الخببي يتيح إحلال سبب خفيف 1ه محل السبب (الثاني ) الثقيل 1 1 فهذا يعني إعادة السبب الخفيف إلى مكانه الذي كان يشغله أصلا . وهكذا فإن محصلة كل ذلك ستكون إخفاء المتحرك الأول للوتد فيتحول من 1 1 ه إلى 1ه . . . وهذا قطع للوتد . |
#37
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
تحية لك أخي أستاذي الكريم، أقترح تعديل عبارتك لتصبح :
معك حق في منظورك في الملون كاملا كان أم رجزا لوقوعهما تحت عنوان (الموزون ). وينبغي في كتابة بنود الاتفاق تلافي ذلك. أما قصدي الذي ولّد اللبس فهو أن كلمة ( الكامل) معطوفة على كلمة موزون . كقولك: ناولني كأسَ الماءِ والرغيفَ. يرعاك ربي. |
#38
|
|||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||
يا أستاذتي الفاضلة، أسعد الله أوقاتك بكل خير
الإشكال لديك ناشئ من النظر إلى موضوع التخاب على أنه (2) 2 3 وليس 2 2 3 حسنا، سأسير معك في البدء من (2) 2 3 إنها إذن أربع المرحلة الأولى : (2) 2 3 تتحول إلى 2 2 3 لأن (2) تكافئ 2 فكلاهما 2 2 المرحلى الثانية : 2 2 3 تزاحف إلى 2 1 3 المرحلة الثالثة : 2 1 3 بعد الأوثق = 2 (2) 2 ننظر لها كمرحلة منزلقة المرحلة الرابعة = 2 (2) 2 تكافئ 2 2 2 المرحلة الخامسة 2 2 2 تكافئ (2) 2 2 لأن السبب الأول في كل منهما = 2 المرحلتان الأولى والخامسه يغنينا عنهما اعتبار السبب الأول 2 وليس (2) وجوبا ، بحيث تكون فيه القابلية للتحول إلى أي السببين حسب المناسب وما يرفع الحرج. يعني (2) (2) 2 التي ترينها في مرحلتك الثالثة هي الوجه غير المناسب بل وهي الوجه المحرج من 2 (2) 2 فلماذا نختارها ونهمل الوجه المناسب وهو (2) 2 2. لكن لا بأس في هذا المقام من إضافة عبارة ( على أن لا يظهر السببان الخببيان 2 2 2 وجهيهما الثقيلين معا، فكأن في التثقيل هنا نظيرا ( جتا = جواز تثقيل أحدهما ) لما في زحاف السببين في 2 2 2 في حشو الخفيف من (تعاقب - جزا= جواز زحاف أحدهما) كنت أحسب أن ما تقدم بدهي كما تقولين وكما نبه إلى ذلك أستاذنا لحسن ، يبدو أنه يجب التنبيه إلى ذلك . وأتمنى أن نكون بهذا قد جنينا ثمرة شهية لحوارنا الممتع المرهق، وهو بلا شك يوطد الدقة التي نتوخاها في الرقمي شكلا ومضمونا، ويرفع لبسا محتملا خفي عني ، ونتيجته تغلق ثغرة أخرى ولك الفضل في هذا. ربي يسعدك أستاذتي . |
#39
|
|||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||
يبدو أنني قد اقتنعت هنا . . . جزاك الله خيرا أستاذي الكريم وعذرا لما أسببه من إرهاق وإزعاج لك باقة ورد أبيض |
#40
|
|||
|
|||
![]() |
Bookmarks |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
طرق مشاهدة الموضوع | |
|
|
:: تبادل نصي :: |
مدخل د/ شاكر للعروض ::
لماذا الرقمي ; ::
أناشيد على البحور ::
منهاج الرقمى ;
ضع اعلانك هنا; :: :: ضع اعلانك هنا; ضع اعلانك هنا; :: ضع اعلانك هنا; |