فاروق النهاري-1

2- الدرس الثاني - المقاطع والأرقام

التمرين الثاني
مع مراعاة تجنب الشدة وتشكيل الحروف هات :

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

أولا = 2 آخرها ساكن = 1 ه = عنْ - لنْ - قمْ - كمْ - قِفْ - كفْ

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )

ثانيا = 2 آخرها ممدود = 1 ه = ما - فو - لي

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

ثالثا = 3 آخرها ساكن = 1 1 ه = أنتْ - عَلمْ - هاتْ - أصه - سَكتْ

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )

رابعا = 3 آخرها حرف مد1 1 ه = كما - هلا - هما - كلا ----- فقو - قِفو --- علي - جلي - معي - لفي

1- الدرس الأول – المتحرك والساكن

التمرين الأول :

هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي



أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل (الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر ) عليها فتحة.

ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّة

جـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام بعد ذلك.

زَنْجَبِيلْ = زَ 1 - نْ ه - جَ 1- بِ 1 - ي ه – ل ه = 1 ه 1 1 ه ه

مُجَادَلة = مُ 1 – جَ 1- ا ه – دَ 1 – ل 1 – هـ ه = 1 1 ه 1 1 ه

مُنَازَعة = مُ 1 – نَ 1 - ا ه – زَ 1 – ع 1 - هـ ه = 1 1 ه 1 1 ه

حَسِبْتَكَ = حَ 1 – س 1 – بْ ه – تَ 1 – كَ 1 = 1 1 ه 1 ه

كِتَبَاتِي = كَ 1 – تَ 1 – بَ 1 - ا ه – تِ 1 – ي ه = 1 1 1 ه 1 ه

بارك الله فيك

عروضيا تقطيعك سليم

هناك فقط ملاحظة عما كتبت

كأنك كتبت الكلمات باللهجة الدارجة وليست فصحى

نقول :
زنجبيلٌ _ محادثةٌ _ منازعةٌ ـ حسِبْتُكَ _ كتاباتي أو كتابَتي

ومن ثم يتغير الوزن عند تقطيع الكلمات

واصل وفقك الله