بسم الله الرحمن الرحيم
بعون الله وتوفيقه
أبدأ الدورة السابعة
الشكر والتقدير لكل الأساتذة الأفاضل
على متابعتهم ودعمهم المستمر
بوركت جهودكم
تقبلوا مني هذه الباقة التى تعبر عن
شكري وتقديري
بسم الله الرحمن الرحيم
بعون الله وتوفيقه
أبدأ الدورة السابعة
الشكر والتقدير لكل الأساتذة الأفاضل
على متابعتهم ودعمهم المستمر
بوركت جهودكم
تقبلوا مني هذه الباقة التى تعبر عن
شكري وتقديري
دروس الدورة السابعة
http://sites.google.com/site/alarood/d6/d7
مبارك أستاذتي هبة الانتقال للدورة السابعة
بالتوفيق إن شاء الله
أستاذتي سحر..أستاذتي سليلة
أسعدني هذا المرور الطيب
رزقكم الله سعادة الدنيا والآخرة
التمرين الأول
المطلوب نظم بيت أو بيتين على الدوبيت 4 1 3 3 3 2 1 3
علــمٌ بدروبــهِ سعينا فبــدا
كالصبحِ ينير في العيون الأملَ
عل2 من2 ب1 درو3 بهي3 سعي3 نا2 ف1 بدا3
كصـ2 صب2 ح1 يني3 رفل3 عيو3 نل2 أ1 ملا 3
أيضاً
علــمٌ لدروبهِ سعينا أممَ
خشانُ بعلمهِ يُزِين القممَ
عل2 من 2 ل1 درو3 بهي3 سعي3 نا2 أ1 مما3
خش2 شا2 ن1 بعلـ3 مهي3 يزيـ3 نل2 ق1 مما3
هل أممَ صحيحة أم أممً
التمرين الثاني
المطلوب أن يأخذ المشارك بيتا أو أكثر على وزن فيه 4 3 ثم نحول 4 3 إلى 4 1 3 لنحصل على ما يمكن أن نسميه النظير الدوبيتي للبحر
بيت من مخلع البسيط
لقد أتيت الحمى بذلٍ
ضيفاً نزيلاً فأكرموني
لقد3 أتي3 تل2 حمى3 بذل3 لن2
ضي2 فن2 نزي3 لن2 فأك3 رمو3 ني2
يصبح من النظير الدوبيتي للمخلع بتحويله إلى
إن2 ني2 ل1 أتي3 تل2 حمى3 بذل3 لن2
ضي2 فن2 و1 نزي3 لن2 فأك3 رمو3 ني2
4 1 3 2 3 3 2
4 1 3 2 3 3 2
إني لأتيت الحمى بذلٍ
ضيفاً ونزيلاً فأكرموني
من مخلع البسيط أيضا
ياقمر الليل كن شهيدي
فأنت من أعدل الشهودِ
يا2 ق1 مرل3 لي2 لكن3 شهي3 دي2
ف1 أن2 تمن3 أع2 دلل3 شهو3 دي2
النظير الدوبيتي للبحر
عد2 يا2 ق1 مرل3 لي2 لكن3 شهي3 دي2
ظن2 ني2 ب1 كمن3 أع2 دلل3 شهو3 دي2
عد يا قمر الليل كن شهيدي
ظني بكَ من أعدل الشهودِ
نعم لاحظت أستاذي حماد وأشكرك على المتابعة والتوضيح
بارك الله فيك
نتعلم منك دوماً أستاذي ومعلمي
بوركت جهودك ودام مرورك الطيب
أما السؤال فأعتقد وأستاذي أعلم مني
أن الألف لا تكتب بعد (ة) التاء المربوطة
أستاذي خشان
عندما كتبت اللام في البيت اعتبرتها لام مزحلقة
وهي حرف توكيد لا محل لها من الإعراب
ولكن بعد سؤالك الكريم
بحثت حول جوازها ومدى صحتها
ووجدت أن اللام المزحلقة
((و الشاهد من شبكة ضفاف))
http://www.dhifaaf.com/vb/showthread...to_threadtools
تدخل على خبر " إنَّ " إذا كان فعلا مضارعا ، أو ظرفا ، أو جارا ومجرورا .
مثال دخولها على المضارع قوله تعالى : { إِنِّي لَيَحْزُنُنِي أَن تَذْهَبُواْ بِهِ }
والفعل في هذا البيت ماض وعليه لايصح
فإن قُرِنَ الماضِي بـ "قَد" جاز دُخُول اللاَّم عليه، نحو "إنَّ الغائب لَقَدْ حَضَر" .
رابط الموضوع في ضفاف
http://www.dhifaaf.com/vb/showthread...to_threadtools
إني لأتيت الحمى بذلٍ
فما رأي أستاذي
لو حولت الفعل لفعل مضارع
إني لأزور الحمى بذل
أو
إني لأجول الحمى بذلٍ
استاذتي الكريمة
علــمٌ بدروبــهِ سعينا فبــدا
كالصبحِ ينير في العيون الأملَااااااااااااااا
الاسم المنصوب إذا جاء آخر الببت يكون حرفه الأخير رويا تشبع حركة الفتحة وتكتب ألفااااااااااااااا
بخلاف االضمة والكسرة اللتين تلفظان واو وياء ولا تكتبان.
إليك والبادئ أكرم،
علم بدروبه حظينا بسعةْ ...... قد أبدعت التطبيق في ذاك هبةْ
السؤال ، ما ذا لو قلنا ( والبيت مصرع ) :
علم بدروبه وجدنا سعة (ــا) ...... ألفيت به سبّاقةً لي هبةَ ( ـا )
هل تكتب الألف حسب القاعدة أم تستثنى هذه الحالة كالألف بعد الهمزة فلا تكتب؟
ليت من يعرف يخبرنا.
يرعاك الله.
بالنسبة لسؤال الأستاذ خشان عن مد فتحة التاء المربوطة ألفا في القافية
كـ هبة بحيث تصير هبتا
بصراحة.. لا دليل لدي من الشعر.. لكن شكلها مستقبح
ولا تقبله ذائقتي بأي شكل من الأشكال
شكرا لجمال أرواحكم
مبارك أستاذتي الجميلة هبة وصولك للدورة السابعة
وفقكِ الله وسدد خطاكِ
لا غبار على هذا النص.فما رأي أستاذي
لو حولت الفعل لفعل مضارع
إني لأزور الحمى بذل
أو
إني لأجول الحمى بذلٍ
التمرين الثالث
المطلوب عكس الانتقال المتقدم بحيث نبدأ بوزن من مخلع البسيط وننقله إلى الدوبيت بحذف ساكن الرقم 3 = 11ه
4 3 2 3 3 2 = 4 11ه 2 3 3 2 يتحول إلى 4 11ه 2 3 3 2 = 4 1 3 3 3 2 (ه محذوف)
من مخلع البسيط
تجري وتجري هواك نارا...حملت من سحرها نصيبا
تج2 ري2 وتج3 ري2 هوا3 كنا3 را2
ح1 مل2 تمن3 سح2 رها3 نصي3 با2
4 3 2 3 3 2 ...3 3 2 3 3 2
التحويل
تج2 ري2ف1أرى3 هوا3 كنا3 را2
ح1 مل2 ت1 بسح3 رها3 نصي3 با2
تجري فأرى هواك نارا...حملت بسحرها نصيبا
تحويل 3 إلى 4 لأن 3 تخالف ما يجب للدوبيت من خببية أسبابة الثلاث الأول
تج2 ري2ف1أرى3 هوا3 كنا3 را2
لا2 مس2 ت1 بسح3 رها3 نصي3 با2
تجري فأرى هواك نارا...لامست بسحرها نصيبا
التمرين الخامس
خذ أية ثلاثة أو أربعة أرقام متتالية من أي بحر يكون آخرها 3 ثم أضف بعدها التركيب 4 1 3 وانظم على الوزن الجديد الحاصل بيتين أو (سطرين بصفة أدق في حال عدم مطابقتها لعروض الخليل)، ونتوقع أن يأتي الوزن الجديد مهجنا يجمع في أولهمقاطع من عروض الخليل وفي آخره المقطع الخببي الدوبيتي 4 1 3 ثم حاول أن تعيد الصياغة بحيث يحل محل 4 1 3 التركيب 2 1 3
مجزوء الخفيف
2 3 2 3 3
نأخذ 2 3 3 مع 4 1 3
يصبح الوزن المهجن
2 3 3 4 1 3
يا إلهنا كم تسعدنا...منك نرتجي لا تبعدنا
يا2 إلـا3 هنا3 كم2 تس2 ع1 دنا3
من2 كنر3 تجي3 لا2 تب2 ع1 دنا3
إعادة الصياغة بحيث يحل 2 1 3 محل 4 1 3
2 3 3 2 1 3
يا2 إلـا3 هنا3 تس2 ع1 دنا3
من2 كنر3 تجي3 تر2 ح1 منا3
يا إلهنا تسعدنا...منك نرتجي ترحمنا
أو
يا إلهنا تسعدنا...كم ذنوبنا تبعدنا
ماشاء الله تبارك الله
موفقة أخيتي هبة الفقي
دمتِ في صحة وسلامة
في انتظار تصويب التمرين الثالث والخامس
من الأساتذة الكرام
ملاحظة صغيرة أستاذتي الجميلة
...منك نرتجي، لا تبعدنا
لا: حرف نهي وجزم.. عليه تكون: لا تبعدْنا
لا اعرف رأي أستاذي خشان، لكني أستثقل توالي فعلين دون فاصل
نرتجي ان ترحمنا
شكرا لجمال روحك
التعديل الأخير تم بواسطة (هبة الفقي) ; 01-20-2014 الساعة 12:20 PM
صحيح يا أستاذتي
التمرين السادس
أنقل خطأ من الشبكة سواء مما تقدم أو سواه وانسخه واذكر الرابط
قمت بالبحث ووجدت هذا النص
وقد وردت به هذة الأخطاء
أنتي ..لكي..إليكي..بكي
بدلاً من
أنتِ..لكِ..إليكِ..بكِ
http://hayaty.own0.com/t5301-topic
((حبيبتي أنتي حياتي))
أداء رائع
التمرين التاسع
إفتح كتاب عروض وانقل شيئا منه مع ذكر رموز التفاعيل بالأرقام ثم أعد تقديمه رقميا، وأضف عليه ما شئت من استطراتد أو تعليق تراه مناسبا. ولا تنس أن تذكر الكتاب ومؤلفه
من كتاب
ميزان الذهب في صناعة شعر العرب
(السيد أحمد الهاشمي)
البحر المديد
فَاْعِلاتُنْ فَاْعِلُنْ فَاْعِلاتُنْ .... فَاْعِلاتُنْ فَاْعِلُنْ فَاْعِلاتُنْ
2 3 2 2 3 2 3 2
له ثلاثة أعاريض وأربعة أضرب
1- العروض الأولى صحيحة...(فاعلاتن)(232) ولها ضرب مثلها
2- العروض الثانية محذوفة..(فاعلن) (2 3 )ولها ثلاثة أضرب
- مقصور..فاعلان(2 3 ه )
- محذوف..مثلها فاعلن(2 3 )
- أبتر..فعْلنْ(2 2 )
3-العروض الثالثة محذوفة مخبونة..(فعِلنْ) (1 3 )ولها ضربان
- مثلها فعِلنْ (1 3 )
- أبتر فعْلنْ (2 2 )
مفتاح البحر
لِمَدِيدِ الشِّعْر عِنْدي صِفاتُ... فَاْعِلاتُنْ فَاْعِلُنْ فَاْعِلاتُ
أمثلة على البحر
اِعْلَمُوْا أَنِّيْ لَكُمْ حَاْفِظٌ .... شَاْهِدًا مَاْ عِشْتُ أَوْ غَاْئِبَاْ
أنا من قوم إذا حزنوا .... وجدوا في حزنهم طربا
للفتى عقل يعيش به.... حيث تهدي ساقَهُ قدمُهْ
التمرين العاشر
هات بيتا من الشعر يحتوي على ضرورة شعرية وبينها واذكر ما تجده من أحكامها
سلامُ اللهِ يا مَطَرٌ عليها .... وليس عليكَ يا مطرُ السلامُ
سلا3 مل2 لا2 هيا3 مط(2)رن2 علي3 ها2
ولي3 سع(2) لي2 كيا3 مط(2)رس2 سلا3 مو2
3 2 2 3 (2) 2 3 2
3 (2) 2 3 (2) 2 3 2
البحر الوافر
قام بتنوين المنادى المبني فالأصل (يا مَطَرُ) لكنه نوَّن للضرورة
في أرض أندلسٍ تلتذ نعماء....ولايفارق فيها القلب سراء
أندلس ممنوعة من الصرف فلا تنون
وقد نونت للضرورة
يبقى لي التمرين الثامن في هذه الدورة
وعلى الله التوفيق
الذين يشاهدون الموضوع الآن: 2 (0 من الأعضاء و 2 زائر)
المفضلات