النتائج 1 إلى 9 من 9

الموضوع: رؤية نقديه لقصيدة / عطرها يملؤني فرحا /ظميان غدير

  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Jul 2007
    المشاركات
    1,124

    رؤية نقديه لقصيدة / عطرها يملؤني فرحا /ظميان غدير

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

    ( عطرها يملؤني فرحا )

    عطرها يملؤني فرحا =يذبح ُ الشوق الذي ذبحا
    طاب عيشي من شذى أرج ٍ = زان منه كل ما قَبُحا
    فانثري زهرك يصف ُ دمي= حبذا العطر إذا نَفَحا
    أنت ِ يا هيفاء أغنيةًٌ = أبهجت ْ أنغامها الصُبُحا
    حبذا الهيفاء لو برزت ْ = بقوام ٍ زيّنَ الوُشُحا
    بدلال ليس يرحمني = بجمال يرهب ُ الشبحا
    لأراها أو لأسمع من =صوت ِ هيفائي وقد صَدَحا
    إن أقداح الهوى ظمئت ْ = فتعالي نملأ القَدَحا
    نستقي منه بشاشتنا = فنضم ّ السعدَ والفرحا
    ويل قلبي يا معذبتي = لو فؤادي من هواك صحا
    سأغنيه وأمنحه = من لحوني مثلما منحا
    ذاك أني عاشق طربٌ = أشتهيه كلما جرحا
    لا أبالي في محبتكم = لحسود ٍ في هواك ِ لحى
    أنا يا هيفاء صالحكم = دمعي َ المسفوح قد شرحا
    لوداد قد صفى لكم ُ = من فؤاد ٍ في الهوى سبحا
    فخذي هيفاء شكوته = طبِّبي القلب الذي قَرِحا


    شعر : ظميان غدير

    26/4/2009 م

    *****************

    قصدة على مجزوء المديد من أجمل ما قرأت للشاعر صالح طه.
    بقول للعالم الإنسان /ليون تولستوي ..وهو :
    (من التقسيمات التي لاتحصى والتي يمكن تحديدها في ظواهر الحياة
    ثمة تلك التي يتغلب عليها المضمون ، وتلك التي يسود فيها الشكل )
    وقد حقق شاعرنا تلك المعادلة حتى لتراك تعايش المعاني وتسير مع القصيدة وكأنك تعيش بين طيات مشاعره تماما.
    وخير ما تتضمنه القصيدة حسن توصيل صدق المشاعر للمتلقي والبحث عن قاسم مشترك بين الشاعر والقارئ وقد حققها الشاعر بامتياز.
    **************
    تمتاز قصائد شاعرنا بالبساطة لفظا ومبنى ومعنى واختيار كلمات غير غامضة مع تناسق وسلاسة في تدرج المعاني.
    ناهيك عن التماسك في النسيج العام حتى لتخال ورغم شاعرية النص وكأن بوحا يسرده لنا من القلب...
    تتضمن الأبيات رجاء وخوفا وطلبا وانتظار الكثير من المحبوب وهذا ما لانجده كثيرا في شعر الشعراء ,
    فغالبا نجدهم مقدمين شجعانا يحرقون محبوبتهم بالفوقية والاستفزاز غالبا بشتى الطرق وان طل فهو يدل عن طيبتك وشفافية روحك وننتظر المزيد من الااقدام والمناحي الجديدة فيه.
    ***********
    اضمن هنا دراسة للشاعل الكبير عبد الرحيم محمود عله يشرح ماكنت اود قوله تماما:
    الحروف الهامسة التي كتبت به القصيدة تجعل من السهل التعرف على نفسية الشاعر التي كتبت بهمساتها قصيدته ، فالحاء ، والهاء ،
    وحروف الشفة المتناثرة هنا وهناك ، تدل على حالة ذوب ، ورقة غير عادية ، وحالة من الوجد العالي الوتيرة التي تحاول إيصال ما تريد قوله من وراء جدار أو وراء سور ، أو من وراء عذول ؟
    هناك عقدة ما في الحروف ، والعلة هي الخوف من العواقب لو ظهر المكنون للعيان ، وبدأت تداعيات النتائج تنعكس على طرفي صاحب الحروف ، وصاحبة النشيج الخائف !!
    أنت شاعر أجدت العزف ، ولكنك تريد من هيفائك ما لا تستطيع مواجهة نتائجه ، فأفعال الأمر التي كررتها ، تدل على أن الفعل بيدها وليس بيد صاحب الحروف المذبوحة شوقا ، والمكتوفة الإرادة ، لا أدري كلما أقرأ لك أحس أنك تقف أمام المستحيل أو الباب الذي لا أمل في أن يفتح .
    قلبك يفيض شعرا جميلا ، لكنه ربما لا يصل لسقاية البستان الذي تتدفق حنينا وذوبا له .
    كم أحسست بألم قلبك ، وهو ينزف ويطلب التطبيب من يد أو قلب أو همس هيفائك !
    تـُرى هل سيزهر صوان الصخر عندما يشرب ماء الحب المستحيل !!


    ***********
    تميز قصائد الشاعر ظميان غدير بالعواطف القوية والتي تتميز بصدقها وشفافيتها معا, رغم أن المعاني المألوفة لاتلفت الأنظار بداية وتحتاج من القارءئ المتابعة بهدوء ما يريده الشاعر من قصيدته.
    تملك دافعا لنتنبأ للشاعر بمستقبل إبداعي ساطع
    لايسعني إلا ان ادعو له بالتوفيق دوما

    دراسة بيانية حسب تداعيات م/ع الرقمية :
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    نجد ومالانجده في قصائد معظم الشعراء بداية القصيدة بحالة شعوريه عالية جدا,تنخفض عبر البيت الثاني والثالث لترتفع من جديد حيث بدا هنا الطلب وانتظار اللفهة والإجابة من الحبيب,ليعود لوما من جديد وبقوة في التاسع والعاشر,تنخفض الحالة الشعورية رويدا حيث يحكي هنا حال نفسه بحالة أكثر هدوءا لترتفع الحالة في البيت الخامس عشرليصف حبه وولعه الكبير,ويختمها بطلب أيضا ينهي فيه حالته وحبة ومشاعره
    **********
    ادعو لك بالتوفيق وطبت من شاعر
    ريمه الخاني 30-5-2009

    ********

  2. #2
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    المشاركات
    566
    جزاك الله خيرا يا أم أوس ،،،

    فقد استفدت الكثير من طريقتك الرائعة في النقد شيء كثير ،،، فلطالما ارتسم النقد في مخيلتي وكأنه فحص وتمحيص وتحقيق ومزيد من التساؤلات والاستنكارات ..... وإلى حد كبير ،، فرض رؤية الناقد ككمال لنقص المنقود ...

    شكرًا لك أختي الغالية أم أوس ،، فقد استنارت بصيرتي كثيرًا حول النقد ....
    واعتذر ،، عن عدم تسجيل نقد لنقدك نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي ... فلست بناقد ...

  3. #3
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    أستاذتي الكريمة

    أعجبتني القصيدة وفيها تظهر غدوبة موسيقى هذه الصورة من صور المديد.

    كما أعجبتنب قراءة أستاذنا عبد الرحيم محمود بعين الشاعر الناقد.

    وأعجبنب أيضا توجهك لتعميق تفاعلك مع الرقمي.

    لكن أرى أن حسابك لمؤشر م/ع يحتاج إلى دقة أكبر

    البيت الأول : مؤشره لديك = 0,8 والصواب م*/ع = 6/5 = 1.2

    عطرهـا يملؤنـي فـرحـا .................يذبح ُ الشوق الذي ذبحـا
    عط* رها يم* ل ؤني ف رحا .........يذ* بحش* شو* قل** لذي ذ بحا
    2* 3 2* 1 3 1 3 .......................2* 3* 2* 2* 3 1 3


    البيت الثاني م/ع لديك = 0.7 وهذا صحيح

    البيت الثالث م/ع لديك = 0.6 والصواب هو 1.5

    الثامن لديك = 0.1 والصواب هو 1.8

    السادس عشر لديك = 0.4 والصواب هو 1.5

    أرجو أن تتكرمي بإعادة وإظهار طريقة حسابك للأبيات 3 - 8 - 16 باتباع ما شرحته عن البيت الأول ولا داعي للتلوين فقد أضفته بغرض التوضيح.

    تذكري الرقم 1 لا يدخل في الحساب.

    وفقك الله.

  4. #4
    تاريخ التسجيل
    Jul 2007
    المشاركات
    1,124
    --------------------------------------------------------------------------------

    اولا استاذنا كنت انتظر رايك والله
    ثانيا الان صوب الامر تماما بالنسبة لي فـ ع كنت احسبها مد مع متحرك ..
    هنا اختلف الميزان :

    البيت 3
    6/5
    البيت 8
    6/5
    البيت 18
    6/5
    *********
    والنتيجة 1,2
    انتظر رايك من جديد

  5. #5
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,954
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام اوس مشاهدة المشاركة
    --------------------------------------------------------------------------------

    اولا استاذنا كنت انتظر رايك والله
    ثانيا الان صوب الامر تماما بالنسبة لي فـ ع كنت احسبها مد مع متحرك ..
    هنا اختلف الميزان :

    البيت 3
    6/5
    البيت 8
    6/5
    البيت 18
    6/5
    *********
    والنتيجة 1,2
    انتظر رايك من جديد
    استاذتي

    أنا أقول الثامن 1,8 وأنت تقولين 6/5 = 1.2 وقيسي الباقي.

    إن كنت مهتمة ب م/ع فأرجو أن تتناولي كل بيت ذكرتِه على النحو التفصيلي الذي تناولت به أنا البيت الأول. لأتبين أين الخطأ. يعني هكذا

    عطرهـا يملؤنـي فـرحـا .................يذبح ُ الشوق الذي ذبحـا
    عط* رها يم* ل ؤني ف رحا .........يذ* بحش* شو* قل** لذي ذ بحا
    2* 3 2* 1 3 1 3 .......................2* 3* 2* 2* 3 1 3



    م*/ع = 6/5 = 1.2

  6. #6
    تاريخ التسجيل
    Jul 2007
    المشاركات
    1,124
    3- فانثري زهرك يصف ُ دمي..................حبـذا العطـر إذا نَفَحـا
    طيب:

    فن*ثري* زه*ر*ك يص*ف ُ د*مي..................حبـ*بذل*عط*ـر *إذا * نَفَ*حـا
    2-3-2-1-3-2-2 ................................2-3-2-1-3-2-2-

    م=6
    ع=4
    1.5
    ********
    لاادري ان كنت اصبت الان.
    *******

    16 فخـذي هيفـاء شكوتـه...................طبِّبي القلب الـذي قَرِحـا



    ف*خذي* هي*فـا*ء* شك*وتـ*هو...................طبِّ*ببل*قل*بل*لـذي* قَرِ*حـا
    1-3-2-2-1-2-2-2-......................................2-3-2-2-3-2-2-
    لاادري اجد في التقطيع خطا ربما...
    م=5
    ع=6

    0.8

    *******
    اظن ان هناك ثمة خطا ما
    معك استاذنا وانتظر

  7. #7
    تاريخ التسجيل
    Sep 2008
    الدولة
    أرض الإسلام
    المشاركات
    3,396
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام اوس مشاهدة المشاركة
    3- فانثري زهرك يصف ُ دمي..................حبـذا العطـر إذا نَفَحـا
    طيب:

    فن*ثري* زه*ر*ك يص*ف ُ د*مي..................حبـ*بذل*عط*ـر *إذا * نَفَ*حـا
    2-3-2-1-3-2-2 ................................2-3-2-1-3-2-2-

    م=6
    ع=4
    1.5
    ********
    لاادري ان كنت اصبت الان.
    *******

    16 فخـذي هيفـاء شكوتـه...................طبِّبي القلب الـذي قَرِحـا



    ف*خذي* هي*فـا*ء* شك*وتـ*هو...................طبِّ*ببل*قل*بل*لـذي* قَرِ*حـا
    لاادري اجد في التقطيع خطا ربما...
    م=5
    ع=6

    0.8

    *******
    اظن ان هناك ثمة خطا ما
    معك استاذنا وانتظر
    هل تسمح العزيزة أمّ أوس أن أبدي ملحوظاتي؟

    فنْ* ثرِي زهْ*رَ كِيصْ* فُ دمي..................حبـْ*بذلْ*عطْ*ـر إذا نَ فَحـا .
    = 2* 3 2* 1 3* 1 3 ............. 2* 3* 2* 1 3 1 3 .

    _________
    ف خذي هيْ*فـا ء شكْ*و تـهو...................طبْ*ببلْ* قلْ*بلْ*لـذي قَرِحـا
    م* = 6
    ع = 5
    6 مقسومة على 5 =1.2

  8. #8
    تاريخ التسجيل
    Jul 2007
    المشاركات
    1,124
    تسلمي ياغالية والله كتبتها النسبة صح في الاول
    واشكرك من جديد

  9. #9
    تاريخ التسجيل
    Sep 2008
    الدولة
    أرض الإسلام
    المشاركات
    3,396
    إنّما قصدتُ تصحيح الرّموز ، بعد كلّ ساكن حقيقيّ ضعي نجمة :
    مَنْ = 2*
    لِمنْ = 3*
    وبعد كلّ مدّ لا توضع النّجمة:
    ما = 2
    بِما = 3
    سلّمكِ الله و رعاكِ .. ومن فضله أعطاكِ.

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
الاتصال بنا
يمكن الاتصال بنا عن طريق الوسائل المكتوبة بالاسفل
Email : email
SMS : 0000000
جميع ما ينشر فى المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأى القائمين عليه وانما يعبر عن وجهة نظر كاتبه فقط