الزجل المغربي

نقلا عن الرابط :


http://www.rabitat-alwaha.net/moltaq...ad.php?t=22794

يَا بِنْتْ النَّاسْ أَنَـا فَقِيـرْ

...............دْرَاهِـمْ يُومِـي مَعْـدُودَة

إِنَّمَا عِنْـدِي قَلْـبْ كْبِيـرْ

...............بْحَـرْ شْطْآنُـو مَمْـدُودَة

فَايِضْ بِالْمْحَبَّـه وَالْخِيـرْ

...............وْبَابُـو مَاهِـي مَسْـدُودَة

وَعْلِيهَـا وَاقِـفْ عَسَّـاسْ

...............وْفَهْمِينِي يَِا بْنْـتْ النَّـاسْ

يَا بِنْـتْ النَّـاسْ الْعَـشْ

...............أخْضَرْ وْبِيدِي أَنَـا بَنِيـهْ

غِدَّ بِفَضْـلْ رَبِّـي يَعْمَـرْ

...............سُبْحَانُو الْأَمِرْ بِيـنْ يْدِيـهْ

إِيـلاَ رَادْ الْخُبْـزَة تِكْبَـرْ

...............وِكَـرَمْ الـلَّـهْ تْشُفِـيـهْ

إِيََّـاكْ تْقَطْعِـي لِـيَّـاسْ

...............الْعَشْ أَخْضَرْ يَا بِنْتْ النَّاسْ

يَا بِنْـتْ النَّـاسْ تْلاَقِينَـا

...............وَبْدِينَـاهِ بْسُنَّـه وِكْتَـابْ

عَلْ الوْفَا وِالصَّدْقِ مْشِينَـا

...............فِي الظَّاهِرْ وِالْبَاطِنْ أحْبَابْ

وِالْيُومِ صْبَحْ وَاحِـدْ فِينَـا

...............يِغْلَقْ بِوَجْهِ الْحُـبْ الْبَـابْ

إِعْشَا وِغْذَا بِصْدَاعِ الرَّاسْ

...............حْشُومَه عِيبْ يَا بِنْتْ النَّاسْ

يَا بِنْتْ النَّاسْ اللَّـهْ كْبِيـرْ

...............نْخَدْمُو يَاكْ احْنَـا شَبَـابْ

إِبْنَـادِمْ يِتْـحَـزّْمْ يِْـدِيـر

...............وْيَطْـرَقْ جَمِيـعْ الِبْـوَابْ

آشْ دَّانَا لِشْ عِنْـدِ الْغِيـرُ

...............والِحْسَدْ يِتَلّْـفْ الْحْسَـابْ

لِهْـلاَ يَعْطِينَـا وِسْـوَاسْ

...............يِمَرِّضْنَا يَا بِنْـتْ النَّـاسْ

يَا بِنْتْ النَّاسْ بْغِيتْ عْشِيرْ

...............يْقّـدّْرْ يِفْـهَـمْ الْحَـيَـاةْ

يِدْفَعْنِـي لِطْرِيـقْ الْخِيـرْ

...............وِيْوَاصِـلْ شَـطْ النَّـجَـاةْ

أَنَا مَـا بَاغِـي مَسَامِيـرْ

...............تْعَرْقَلْ لِي سِيرْ الْخَطْـوَاتْ

أُو الْعَقْلْ مِسْطَرْة وِقْيَـاسْ

...............وْالْعْقلْ نُورْ يَا بِنْتْ النَّـاسْ

يَا بِنْتْ النَّاسْ الْعُمْرْ قْصِيرْ

...............سْنِيـنْ قْلِيلَـة مَـعْـدُودَة

أُوكُلِّ دْقِيقَه تِسْـوَا الْكْثِيـرُ

...............وْضَيَّعْنَـا دَقَايِـقْ سُـودَه

الدِّنْيَـا غِطَّاهَـا الْحْرِيـرْ

...............وْأَصِـلْ الْحْرِيـرْ الـدَّودَة

وِالـدُّودَة عِرْيَانَـة لِبَـاسْ

...............التَّوَاضُعْ يَا بِنْـتْ النَّـاسْ

ومن الرابط ذاته
الأخت الكريمة الأستاذة نهيلة
أسعدتني مشاركتك هذه كثيرا
1- أنت وماركتك هذه شهادتان لكفاءة العروض الرقمي في توصيل فكرة الوزن مباشرة وبلا عوائق.
2- العروض علم صوتي، والتسجيل الذي ضمنته المشاركة مهم جدا، ولولاه يتعذر تمثل الوزن بشكل واضح
3- لي مشاركات قليلة لدرس الوزن في الشعر العامي المغاربي، بافتراض صيغة ما للهحة، ولكن مشاركتك هذه أول دراسة رقمية له على قدر كبير من الصحة لوضوح اللهجة.
سأتناول ثلاثة أبيات آملا من الجميع التفاعل مع هذا النص
وراجيا من الأستاذة نهيلة أن تقوم بالمتابعة والتصويب فربما خفيت على أحدنا دقة اللفظ لمقطع ما.

يَا بِنْتْ النَّـاسْ أَنَـا فَقِيـرْ...دْرَاهِـمْ يُومِـي مَـعْـدُودَة
يبنْ تنْ نا سا فا قي ردْ را همْ يو مي معْ دو ده
3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

الرقم 3 في أول البيت ناتج عن زحاف ( يا بنْ = 2 2 ) إلى ( يَ بنْ =1 2 = 3 ) وهو أمرلا يجوز في الخبب، ولكن المغني في ترديده لقفلة ( يا بنت الناس ) يعيدها مرار على أنها ( يا بن تن نا س)
وعليه بمكننا أن نعتبر الوزن علىأساس ( يا بن تن نا س ) هكذا وذلك بحلول ( يا بن ) محل (يَ بن)

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 = 16 سببا

ويكون شطرا البيت إن أردنا فصله لشطرين هما

يا بنْ تنْ نا سا فا قي ............. ردْ.را همْ يو مي معْ دو ده
2 2 2 2 2 2 2 2 ...............2 2 2 2 2 2 2 2

وهنا أعيد تشكيل الأحرف حسب اللفظ الذي في اللحن

يَا بِنْتَ النَّـاس انَـا فَا .....(م).....قِيـرْ دْرَاهِـمْ يُومِـي مَـعْـدُودَة

الميم .....(م).....هذه ترمز إلى تدوير البيت كما في الفصيح أي اشتراك الصدر والعجز في كلمة واحدة.
يَا بِنْتَ النَّـاسَ انَـا ( همزة وصل) فَا
قِيـرِ (راء فقير مكسورة إما أصلا وإما لالتقاء الساكنين ) دْرَاهِـمْ يُومِـي مَـعْـدُودَة

إن نا ما عن دي قلْ بكْ بيـــ.......(م)..... ــرِبْ حرْ شط ءا نو ممْ دو دا
الصدر = 8×2 =16.................(م)..................العجز= ×2 =16
------------
إِنَّمَا عِنْـدِي قَلْـبِ كْبِيـ.......(م).......ـرِ بْحَـرْ شْطْآنُـو مَـمْـدُودَة

كأنما يشعر المنشد خببية الإيقاع فيمد فتحة إنّ في ( إنَما = إن نما =2 1 2 = 2 3 ) وكأنها (إنّاما = إن نا ما = 2 2 2)
------------------

فَايِضْ بِالْمْحَبَّـه وَالْخِيـرْ.......وْبَابُـو مَاهِـي مَسْـدُودَة
فَيِ ضِبْ لمْ حبْ با ولْ خي رْ (و) با بو ما هي مسْ دو ده
(2) 2 2 2 2 2 2 رْ .............." 2 2 2 2 2 2 2

هنا أجد الإيقاع خببيا فأول الصدر ( فَيِ = 11 ) سبب ثقيل
والواو في أول العجز (و) يخطفها المنشد خطفا فكأنها غير موجودة، وهذا شائع في الشعر النبطي في مشرق الوطن العربي ولكنه يأتي على الأغلب في أول الصدر، واقترحت تسمية لهذا الحرف الزائد في أول الشطر بـ( النأمةْ )
http://www.arood.com/vb/showthread.php?s=&threadid=137
ولكني لا أجد عدد الأسباب مماثلا لما في البيتين السابقين بل هو سبعة أسباب في كل شطر. وربما أكون مخطئا في نقل الوزن المناسب للفظ.
أستاذة نهيلة
يسعدني أن أكون طالبا في حصتك هذه
ومكررا شكري لك على إتاحة هذه الفرصة لتقديم الزجل المغربي رقميا.
وسأعمل بإذن الله على نشر الموضوع في المنتديات التي أقدم الرقمي فيها
ولي عودة بإذن الله.
والله يرعاك.

-----


رااائع ما جاء في مشاركتك هذه.. وبالفعل دروس الأكاديمية الرقمية والقيمة أثبتت كفاءة العروض الرقمي في توصيل فكرة الوزن مباشرة وبلا عوائق..
فقط اختل عدد الأسباب بين البيتين.. كونها مكونة في الأبيات الأربعة الأولى من ثماني أسباب في كل من الصدر والعجز..

هذا ما جاء في التقطيع على حسب ما فهمته من دروس الأكاديمية ومعرفتي باللهجة المغربية الدارجة :

يَا بِنْتْ النَّاسْ أَنَا فَقِي.... رِ دْرَاهِمْ يُومِي مَعْدُودَة

يَا / بِنْ / تِنْ / نَا / ساَ / نَا / فَا / قِي
2 2 2 2 2 2 2 2 = 8

رِدْ / رَا / هِمْ / يُو / مِي / مَعْ / دُو / دَة
2 2 2 2 2 2 2 2 = 8

إِنَّمَا عِنْدِي قَلْبْ كْبِي......رِ بْحَرْ شْطْآنُو مَمْدُودَة

إِنْ / نَمَا / عِنْ / دِي / قَلْ / بِكْ / بِي
2 2 2 2 2 2 2 2 = 8

رِبْ/ حَرْ / شْطْ / أنْ / مَمْ / دُو / دَة
2 2 2 2 2 2 2 2 = 8
(هنا قمت بحذف ساكن شطآنو ليستقيم الوزن)

فَايِضْ بِالْمْحَبَّه وَالْخِي...رُو بَابُو مَاهِي مَسْدُودَة

فَا / يِضْ / بِي / لَمْ / حَبْ / بَه / وَلْ / خِي
2 2 2 2 2 2 2 2 = 8

رُو / بَا / بُو / مَا / هِي / مَسْ / دُو / دَة
2 2 2 2 2 2 2 2 = 8

وَعْلِيهَا وَاقِفْ عَسَّاسْو.....فَهْمِينِي يَِا بِنْتْ النَّاسْ

وَعْ / لِي / هَا / وَا / قِفْ / عَسْ / سَا / سُو
2 2 2 2 2 2 2 2 = 8

فَهْ / مِي / نِي / يَِا / بِنْ / تِنْ/ نَا / سْ (أو "سُو" حيث يمد هنا المطرب في صوته لنعرف أن الحرف الساكن يمكن تحريكه)
2 2 2 2 2 2 2 2 = 8


هنا أنا أطلب من أساتذتي إن كنت قد قمت بتقطيع الأبيات على حسب ما جاء في الدروس أم يلزمني قراءتها من جديد حتى أستوعيها جيدا إن شاء الله..
-----

رااائع ما جاء في مشاركتك هذه.. وبالفعل دروس الأكاديمية الرقمية والقيمة أثبتت كفاءة العروض الرقمي في توصيل فكرة الوزن مباشرة وبلا عوائق..
فقط اختل عدد الأسباب بين البيتين.. كونها مكونة في الأبيات الأربعة الأولى من ثماني أسباب في كل من الصدر والعجز..
هذا ما جاء في التقطيع على حسب ما فهمته من دروس الأكاديمية ومعرفتي باللهجة المغربية الدارجة :
أرى أن العبرة في التقطيع هو ما نسمعه من اللحن وهنا بضع ملاحظات أكتبها وأنا أستعيد سماعها مرات أثناء الكتابة
يَا بِنْتْ النَّاسْ أَنَا فَقِي.... رِ دْرَاهِمْ يُومِي مَعْدُودَة
يَا / بِنْ / تِنْ / نَا / ساَ / نَا / فَا / قِي
2 2 2 2 2 2 2 2 = 8
رِدْ / رَا / هِمْ / يُو / مِي / مَعْ / دُو / دَة
2 2 2 2 2 2 2 2 = 8
إِنَّمَا عِنْدِي قَلْبْ كْبِي......رِ بْحَرْ شْطْآنُو مَمْدُودَة
إِنْ / نَمَا / عِنْ / دِي / قَلْ / بِكْ / بِي
2 2 2 2 2 2 2 2 = 8
الوزن حسب تقطيعك هذا = 2 3 2 2 2 2 2 ، وليس في الخبب 2 3 من جهة كما أن لفظ المنشد أقرب إلى ( إن نا ما ) منه إلى ( إن نَما )
إِنْ / نَا / مَا / عِنْ / دِي / قَلْ / بِكْ / بِي
أرجو معاودة الاستماع وإخباري
رِبْ/ حَرْ / شْطْ / أنْ / مَمْ / دُو / دَة
2 2 2 2 2 2 2 2 = 8
(هنا قمت بحذف ساكن شطآنو ليستقيم الوزن)
أرجو أن تتكرمي بعد الأسباب هنا وهي سبعة وليست ثمانية، كما أن المنشد ينشد (شطآنو = شُط -ءا -نو = 2 2 2) والنون متحركة لا ساكنة
رِبْ/ حَرْ / شْطْ / ءَأ / نُو / مَمْ / دُو / دَة
فَايِضْ بِالْمْحَبَّه وَالْخِي...رُو بَابُو مَاهِي مَسْدُودَة
فَا / يِضْ / بِي / لَمْ / حَبْ / بَه / وَلْ / خِي
2 2 2 2 2 2 2 2 = 8
الباء في أول (بـْالمحبة ) لفظها عنده ساكن، لا يصح لنا أن نسمع ما لم يقل المنشد فها اعتساف منا، وإن ظننا أنه أخطأ نذكر ذلك ونذكر تصحيحنا.
أرجو أن تتكرمي بإعادة الاستماع ومقارنة تقطيعي وتقطيعك .
رُو / بَا / بُو / مَا / هِي / مَسْ / دُو / دَة
2 2 2 2 2 2 2 2 = 8
وَعْلِيهَا وَاقِفْ عَسَّاسْو.....فَهْمِينِي يَِا بِنْتْ النَّاسْ
وَعْ / لِي / هَا / وَا / قِفْ / عَسْ / سَا / سُو
2 2 2 2 2 2 2 2 = 8
فَهْ / مِي / نِي / يَِا / بِنْ / تِنْ/ نَا / سْ (أو "سُو" حيث يمد هنا المطرب في صوته لنعرف أن الحرف الساكن يمكن تحريكه)
2 2 2 2 2 2 2 2 = 8
أعتقد أنه السين في آخر عساس يلفظها المنشد ساكنة - إستمعي !
هنا أنا أطلب من أساتذتي إن كنت قد قمت بتقطيع الأبيات على حسب ما جاء في الدروس أم يلزمني قراءتها من جديد حتى أستوعيها جيدا إن شاء الله.

أنت الأستاذة في هذا الدرس، وفهمك للرقمي ممتاز، ولكن الاختلاف البسيط راجع لطريقة سمع كل منا للحن.
أطالب الأستاذة نادية أستاذة الشعبي بالمشاركة بتناول الأبيات التي تلي ما وصلنا إليه.

--

مرحبا اساتذتي

للاسف لم استطيع سماع الزجل ولاادري الرابط لايعمل عندي وبما انكم سمعتوها هذا دليل ان جهازي السبب وقد يكون يحتاج الي برنامج خاص

عموما مادام خبب سهل احاول اقول من عندي بدون مانسمعوش

والله عجزت

بحاول لكن مانقدروش نكتب صعبة اللهجه

لكن من اجل الوعد يامولة

وحشاني البنت الاموره ......... اموره ولا اموله

وح2 شا2 نل2 بن2 تل2 ام2 مو2 ره2= 2*8
ام2 مو2 ره2 ول2 لا2 ام2 مو2 له2
=2*8

بالمصري جات

وبالمغربي

يااموله عليك نموت ........ياأحلى من طعم التوت

يا2 ام2 مو2 لع2 لي2 كن2 مو2 ت ه
يا2 اح2 لى2 من2 طع2 مت2 تو2 ت ه

بزاف نحبك بزاف
ياموله عليك نخاف

بز2 زا2 فن2 حب2 بك2 بز2 زا2 ف
يا2 ام2 مو2 لع2 لي2 كن2 خا2 ف

البيت الثاني تأليفي والاول اغنيه لصابر الرباعي

والباقي على الرابط أعلاه

[((إباء العرب))]

والدِّنْيَـا غِطَّاهَـا الْحْرِيـرْ
وِدْ دُن يغْ طا هَحْ ري ر
2 2 2 2 2 2 ه

..........أَصِـلْ الْحْرِيـرْ الـدَّودَة
أصْ لِحْ ري رد دو ده
2 2 2 2 2 2

والدِّنْيَـا غِطَّاهَـا الْحْرِيـرْ
وِدْ دُن يغْ طا هَحْ ري ر
2 2 2 2 2 2 ه

..........أَصِـلْ الْحْرِيـرْ الـدَّودَة
أصْ لِحْ ري رد دو ده
2 2 2 2 2 2

ليتك تدرجت أستاذتي . لمن يريد المتابعة البيت على ( 40 : 6 ) من التسجيل.

على كل أنا أقطع البيت هكذا

وذ دن يا غط طا ها لح ري رْ = 2 2 2 2 2 2 2 2 ه = (8×2) + ه

أ1 - صلْ 2 لح 2 ري 2 رد 2 دو 2 ده 2 = 1 2 2 2 2 2 2

ويصبح من الخبب ( ولكن من 7 أسباب ) بالتعامل مع الرقم 1 في أوله بمد حركة الهمزة

ءا 2 - صل - لح - ري - رد - دو - ده = 2 2 2 2 2 2 2 = ( 7× 2 )

يرعاك الله