فاطيمة_1

[(سحر نعمة الله)]

هلا ومرحبا أستاذتي فاطيمة في منتداك وفي صفحتك هذه

وهي صفحتك في الدورة الأولى ويمكنك البدء بدراسة دروس الدورة الأولى من الرابط:

http://sites.google.com/site/alarood/d1

والتطبيق عليها درسا درسا في هذه الصفحة .

ويمكنك الإفادة من صفحات من سبقوك وأرشح لك هذه الصفحة :


http://arood.com/vb/showthread.php?t=1912

ولا بأس من تصفح العروض الميسر خارج إطار هذه الدورة فربما وجدت فيه فائدة.

http://arood.com/vb/forumdisplay.php?f=174

استاذتي الأديبة الفاضلة فاطيمة

شكرا لك استجابتك دعوتي وتشريف المنتدى

أتمنى أن تجدي في مضمون العروض الرقمي ما يستحق تفاعل فكرك وثقافتك .

وأتفاءل بك للعروض الرقمي.

****

وللمشاريكن الكرام ، هذا أحد نصوص استاذتنا الفاضلة :


http://fatimamhmoud.blogspot.com/

حبيبها والقمر


حدثها : أراكِ كضوء الشمس ونور القمر ..
اطرقت: نور الشمس يغشى الأرض وما بيدي!
لكني سأوافقه ؛ فهو أرضي التي أنثر فيها حبي بعد ان أسلط عليها حزمة من شعاع نور الأمل

..
حبيبها والكذب !
حين يكذب الحبيب فالقلب له شفيع

البارحة يكذب عليها للمرة الألف ، يقول إنها الأجمل .. تومئ بنعم .. ككل مرة يبرر فعله بحجج مقنعه

مقنعه لقلبها أما لعقلها لا.. فرغم علمها بكذبه حقًا تبتسم .. فكذباته جميلة !!

الحبيب وكذبة القمر ..

يناديها حبيبتي ، أيا أيها البدر!

تنظر اليه وترسل فكرها
: بالتأكيد أنا مثله أو أجمل !

فما هو إلا ظلام وما النور إلا إبصار

وما تزال حبيبته كنور القمر حتى ينام الليل ..

وكضوء الشمس حتى يغادر النهار ..

أهلا بك أخت فاطيمة

أتمنى لك النجاح والتوفيق في دراسة العروض الرقمي

تمنياتي لك بالتوفيق والسداد

اهلا وسهلا وحياكم الله اختى فاطيمه

وبالتوفيق

هلا ومرحبا أستاذتي فاطيمة في منتداك وفي صفحتك هذه

وهي صفحتك في الدورة الأولى ويمكنك البدء بدراسة دروس الدورة الأولى من الرابط:

http://sites.google.com/site/alarood/d1

والتطبيق عليها درسا درسا في هذه الصفحة .

ويمكنك الإفادة من صفحات من سبقوك وأرشح لك هذه الصفحة :


http://arood.com/vb/showthread.php?t=1912

ولا بأس من تصفح العروض الميسر خارج إطار هذه الدورة فربما وجدت فيه فائدة.

http://arood.com/vb/forumdisplay.php?f=174

حباك الله أ. سحر نعمة الله
شرفني ترحيبك والاهتمام
سانصت باهتمام للدروس من ثم ابدأ

وثقتي بأني أحصل بإذن الله على الفائدة التي أملت

تقديري لك ولحضرتك زهور للترحيب الجميل

استاذتي الأديبة الفاضلة فاطيمة

شكرا لك استجابتك دعوتي وتشريف المنتدى

أتمنى أن تجدي في مضمون العروض الرقمي ما يستحق تفاعل فكرك وثقافتك .

وأتفاءل بك للعروض الرقمي.

****

وللمشاريكن الكرام ، هذا أحد نصوص استاذتنا الفاضلة :


http://fatimamhmoud.blogspot.com/

حبيبها والقمر


حدثها : أراكِ كضوء الشمس ونور القمر ..
اطرقت: نور الشمس يغشى الأرض وما بيدي!
لكني سأوافقه ؛ فهو أرضي التي أنثر فيها حبي بعد ان أسلط عليها حزمة من شعاع نور الأمل

..
حبيبها والكذب !
حين يكذب الحبيب فالقلب له شفيع

البارحة يكذب عليها للمرة الألف ، يقول إنها الأجمل .. تومئ بنعم .. ككل مرة يبرر فعله بحجج مقنعه

مقنعه لقلبها أما لعقلها لا.. فرغم علمها بكذبه حقًا تبتسم .. فكذباته جميلة !!

الحبيب وكذبة القمر ..

يناديها حبيبتي ، أيا أيها البدر!

تنظر اليه وترسل فكرها
: بالتأكيد أنا مثله أو أجمل !

فما هو إلا ظلام وما النور إلا إبصار

وما تزال حبيبته كنور القمر حتى ينام الليل ..

وكضوء الشمس حتى يغادر النهار ..

أستاذي الفاضل خشان خشان
كان من دواعي السرور أن ألبي دعوتك السخية بالحضور

لا شك أني تمنيت أن أكتب الشعر منذ بدايتي لكني لم أتقن الوزن
ولا شك سبق واطلعت على بعض مواضيع لكم في أقلام الثقافية واستفدت منها
فالشكر لتشجيع الذي لم أكن لأبدأ لولاه

وللحفاوة الكريمة وللانتقاء الذي سرني أيما سرور..

سيدي الفاضل
أملي أن أكون عند حسن ظنك وأن أكتب يومًا شيء موزون
وإن كنت بطيئة فتحملوني

وفقط ادعوا لي أن تكون بلادي ليبيا بخير من كل آهة تلم بها
ولك وطني المجروح في أرض الشام دعائي

لكرم سخائك ورود هي رمز النقاء

تحيتي

أهلا بك أخت فاطيمة

أتمنى لك النجاح والتوفيق في دراسة العروض الرقمي

تمنياتي لك بالتوفيق والسداد

أهلًا ابتهال
ممتنة لتمنياتك
لنحاول ، لا بأس من التجربة
شكرًا جدًا لكِ

اهلا وسهلا وحياكم الله اختى فاطيمه

وبالتوفيق

أهلا أ. نادية، حياك الله
أتمنى التوفيق في هذه المحاولة
تحياتي

التمرين الأول :هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك


فَاطِمَهْ = فَ1 ـ اه ـ طِ 1 ـ مَ1 ـ هْ ه = 1ه11ه
أَحْمَد= أَ1 ـ حْ ه ـ مَ 1 ـ دْ ه = 1ه1ه
تَكْتُبْ = تَ 1 ـ كْ ه ـ تُ1 ـ بْ ه = 1ه1ه

ياسلام عليك يافاطيمة
تقطيع جميل استمري
بالتوفيق

مع مراعاة تجنب الشدة وتشكيل الحروف هات :

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

مَنْ = 1 ه
لَوْ = 1 ه
لَمْ = 1 ه

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )

مَا = 1 ه
ذُو = 1 ه
فِي = 1 ه

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

كُتُبْ = 1 1 ه

طَرَبْ = 1 1 ه

لُعَبْ = 1 1 ه


رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )

هُمَا = 1 1 ه
حَمُو = 1 1 ه
ثَرِي = 1 1 ه

أرجو أن تكون الإجابة صحيحة

ولي استفسار .. إذا كانت اللغة لا تبدأ بساكن فما هو حال: ادع ـ احترم
وهل هناك كلمات تتابع فيها ساكنيين معا؟ ما هي أو ما وضعها؟ .. أتمنى أفادتي ولو بروابط
أيضا هل يمكن أن نكتب الفعل الماضي بسكون في آخره بدل الفتح للوقف ؟ متى يكون ذلك بالضبط
كتبَ .. كتبْ مثلًا ؟

بوركت ابتهال الغالية

ولي استفسار .. إذا كانت اللغة لا تبدأ بساكن فما هو حال: ادع ـ احترم
وهل هناك كلمات تتابع فيها ساكنيين معا؟ ما هي أو ما وضعها؟ .. أتمنى أفادتي ولو بروابط
أيضا هل يمكن أن نكتب الفعل الماضي بسكون في آخره بدل الفتح للوقف ؟ متى يكون ذلك بالضبط
كتبَ .. كتبْ مثلًا ؟[/quote]

الله يعطيك العافية أستاذة فاطيمة

كلمة ادع = ا 1 د ه ع 1 = 1 ه 1
كلمة احترمْ = ا 1 ح ه ت 1 ر 1 م ه = 1 ه 1 1 ه
فلا تسكين في أول الكلمة .

أما بخصوص تتابع الساكنين فلا يكون إلا في القافية مثل :

ربِّ سبحانك في أعلى علـاكْ .. كلما ندعوك تعطينا يداكْ
علاكْ = 1 1 ه ه
يداكْ = 11ه ه

وكذلك الفعل الماضي يسكن آخره في القافية مثل :

خشانُ عنها قد كَتـَبْ .. وأنا قراتُ كما وَجَبْ

وسلمتم وفقكم الله

الشاعر "حماد مزيد" شاكرة لك الإيضاح والشرح جزاك الله عني كل خير

أستاذتي الكريمة

أضيف إلى ما ذكره أستاذي حماد، أن من المهم تحرير العروض من الإملاء.

الذي جعلك تتساءلين عن احتمال وجود الساكن في أول كل من ( ادع) و ( احترم ) هو شكل الحرف الأول الظاهر رسما كألف وفي الحقيقة فالكلمتان هما ( أدعُ ) و ( إحترمْ - كفعل أمر ) أو ( أحترمُ - كفعل مضارع ) وكلاهما تبدأ بالهمزة لا بالألف


أَمِنَ = 1 1 1 وليس من ألف فيها بل هي همزة.

آمنَةْ = ءَ ا منَه مثل عــامنة و كــــامنَة ، جميعها تبدأ بحرف متحرك.

إنسي الإملاء واستعملي اذنك لا غير .

هناك الساكن مثل بْ = ه وهناك المدود ( الألف والواو والياء الممدودتان غير المتحركتين أو الساكنتين ) = ه

يداكْ = علاكْ = 1 1 ه ه . عروضيا لا يوجد التقاء ساكنين بل مد بعده سكون . وفي العادة نستعمل رمزي الساكن والمدود دون تلوينهما .

يرعاك الله.

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3 ...كَتَبَا..1 1 1 ه = 1 3
الوزن الثاني ......3 1... قَرَأْتُ ...1 1 ه 1 = 3 1
الوزن الثالث .....3 1 3... رَجَوْتَهُمَا ..1 1 ه 1 1 1 ه = 3 1 3
الوزن الرابع.......1-1-3- ه ... أَوَجدَاكْ .... 1 1 1 1 ه ه = 1 1 3 ه
الوزن الخامس .....2 2 1 3 وامعْتَصِمُ ..1 ه 1 ه 1 1 1 ه = 2 2 1 3
الوزن السادس .....2 2 2 2 ... مش في با لي ( بالعامية) 1 ه 1 ه 1 ه 1 ه

وإن شاء الله يكونوا صح !
بعترف فهمي بطيييء ههه

سأحاول أستاذ خشان ، بارك الله فيك

[(سحر نعمة الله)]

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3 ...كَتَبَا..1 1 1 ه = 1 3
الوزن الثاني ......3 1... قَرَأْتُ ...1 1 ه 1 = 3 1
الوزن الثالث .....3 1 3... رَجَوْتَهُمَا ..1 1 ه 1 1 1 ه = 3 1 3
الوزن الرابع.......1-1-3- ه ... أَوَجدَاكْ .... 1 1 1 1 ه ه = 1 1 3 ه
الوزن الخامس .....2 2 1 3 ص ..1 ه 1 ه 1 1 1 ه = 2 2 1 3 وا2 مع2 ت1 ص1 مو2 صحيحًا لوأشبعنا الضمة
الوزن السادس .....2 2 2 2 ... ما في با لي ( بالعامية) 1 ه 1 ه 1 ه 1 ه

وإن شاء الله يكونون صح !
أعترف فهمي بطييء ههه

أحسنتِ أستاذتي فاطيمة

أستاذتي فاطيمة أحمد ...تحية إجلال وتقدير لحلولك المضيء

مع أطيب المنى القلبية لك بالتميز والنجاحات المتواصلة ...

إلى الأمام ياحبيبتي فرش الله دروبك سدادا ورشادا وتوفيقا ...

كل الود

التمرين الرابع

إختر من القصيدة أدناه بيت شعر واحد لا أكثر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف ويفضل قبل التقطيع الاستماع للإنشاد من أحد الروابط:


اسمُ الجَلالَةِ في بَديعِ حُروفِهِ" "أَلِفٌ هُنالِكَ وَاسمُ طَهَ الباءُ

اسْ 2 ـ مل 2 / جلا 3 ـ لَ 1 ـ تفِي 3 ـ بَدِي 3 ـ عِ 1 ـ حرُو 3 ـ فهي 3 ـ


أَ 1 ـ لِفُنْ 3 ـ هُنَا 3 ـ لَ 1 ـ كوسْ 3 ـ م ُ1 ـ طَا 2 ـ هَا 2 ـ ألْ 2 ـ بَا 2 ـ ءو 2

شكرا أستاذة سحر
شكرا الفاضلة مهرة محمد
بارك الله فيكما ولكما وبكما

هات كلمتين أو عبارتين على كل من الأوزان التالية وقطعها

أحلامنا = 2 2 3 = أح لا منا = 4 3
كم تقرأها = 2 2 1 3 = كم تق ر أها = 4 1 3
ولن أسألْ = 3 2 2 =ولن أس أل = 3 4
عطّر صباحكْ = 2 2 3 2 = عط طر صبا حك = 4 3 2
كنْ حراً يا جندي = 2 2 2 2 2 2 = كن حر رن يا جن دي = (إثني عشر )

التمرين الرابع

إختر من القصيدة أدناه بيت شعر واحد لا أكثر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف ويفضل قبل التقطيع الاستماع للإنشاد من أحد الروابط:


اسمُ الجَلالَةِ في بَديعِ حُروفِهِ" "أَلِفٌ هُنالِكَ وَاسمُ طَهَ الباءُ

اسْ 2 ـ مل 2 / جلا 3 ـ لَ 1 ـ تفِي 3 ـ بَدِي 3 ـ عِ 1 ـ حرُو 3 ـ فهي 3 ـ


أَ 1 ـ لِفُنْ 3 ـ هُنَا 3 ـ لَ 1 ـ كوسْ 3 ـ م ُ1 ـ طَا 2 ـ هَلْ 2 ـ بَا 2 ـ ءو 2

بوركتِ أستاذتي

ارجو إعادة تقطيع بيت آخر

[(سحر نعمة الله)]

هات كلمتين أو عبارتين على كل من الأوزان التالية وقطعها

أحلامنا = 2 2 3 = أح لا منا = 4 3
كم تقرأها = 2 2 1 3 = كم تق ر أها = 4 1 3
ولن أسألْ = 3 2 2 =ولن أس أل = 3 4
عطّر صباحكْ = 2 2 3 2 = عط طر صبا حك = 4 3 2
كنْ حراً يا جندي = 2 2 2 2 2 2 = كن حر رن يا جن دي = (إثني عشر )

أحسنتِ أستاذتي فاطيمة

بوركتِ أستاذتي

ارجو إعادة تقطيع بيت آخر

مرحبا أستاذي بارك الله فيك .. سأحاول ..

وَالعَرشُ يَزهو وَالحَظيرَةُ تَزدَهي" "وَالمُنتَهى وَالسِدرَةُ العَصماءُ

ول 2 ـ عَرْ 2 ـ شُيَزْ 3 ـ هو 2 ـ ول 2 ـ حظي 3 ـ ر 1 ـ تُتَز 3 ـ دهي 3 ـ
ـ
ول 2 ـ مُنْ 2 ـ تهى 3 ـ وس 2 ـ سِدْ 2 ـ رتل 3 ـ عص 2 ـ م 1 ـ اءو 3 ـ


أرجو أن تكون صحيحة .

الجميلة الأستاذة "سحر"
شكرًا للفتات مرورك الساحر..

[quote=فاطيمة أحمد;67854]مرحبا أستاذي بارك الله فيك .. سأحاول ..

وَالعَرشُ يَزهو وَالحَظيرَةُ تَزدَهي" "وَالمُنتَهى وَالسِدرَةُ العَصماءُ

ول 2 ـ عَرْ 2 ـ شُيَزْ 3 ـ هو 2 ـ ول 2 ـ حظي 3 ـ ر 1 ـ تُتَز 3 ـ دهي 3 ـ
ـ
ول 2 ـ مُنْ 2 ـ تهى 3 ـ وس 2 ـ سِدْ 2 ـ رتل 3 ـ عص 2 ـ م 1 ـ اءو 3 ـ

ول 2 ـ مُنْ 2 ـ تهى 3 ـ وس 2 ـ سِدْ 2 ـ رتل 3 ـ عص 2 ـ ما 2 ـ ءو 2ـ

شكرا لك الأستاذ والشاعر حماد، للتصحيح
بارك الله فيك، واعتذر للسهو

أواصل بإذن الله فيما بعد

مرحبا بك أستاذة " فاطمة " أو " فطيمة "

وفقك الله في ميسرتك

ومرحبا بك أستاذة سليلة
وبانتظار تصحيح مشاركاتي القادمة بإذن الله
مودتي وكوني بالقرب