صفحة ربى عمار

السلام عليكم

تم تسجيل غيداء ( عمان - الأردن) باسمين غيداء وغيداء عمار . وقد أسعدني اهتمام كل من ابنتي صديقي غيداء وهي في الصف الثامن وربى وهي في الصف الثالث بالعروض الرقمي، وبعد أن شاركت غيداء بهذا الاسم رجتني ربى أن أسجلها في المننتدى فاقترحت عليها أن تشارك باسم غيداء عمار. وهكذا تكون كل من غيداء وربى أصغر مشاركتين في المنتدى فغيداء عمرها 13 سنة وربى عمرها 8 سنوات.
وآمل أن تكونا إثباتا على سهولة تعلم الرقمي. وأن تشجعا سواهما ممن هم في سنهما على المشاركة.

أشكر الأستاذتين نبض القوافي وكلمات لمتابعتهما لغيداء.

تحياتي لكل المشاركين الكرام وإلى لقاء قريب بإذن الله

خشان

بسم الله الرحمن الرحيم

الدرس الاول : المتحرك والساكن.

1 - إِحْتِرَاْمُ =1 ه 1 1 ه 1
2- يُسْرَاْ = 1 ه 1 ه
3- يَصْبِرُ =1 ه 1 1

الرجاء التصحيح وشكرا.

بسم الله الرحمن الرحيم

الدرس الثاني : مقاطع وأرقام .

1- هَلْ = 1 ه = 2
2- بِرْ = 1 ه = 2
3- فَمْ = 1 ه = 2
4- قَمَرْ =1 1 ه = 3
5- رَجُلْ = 1 1 ه = 3
6- شَرِبْ = 1 1 ه = 3

وعليكم السلام

حيـــــــــــــــــــــــاك الله يا غيداء عمار وبارك الله بك

لا ادري اناديك بــــ غيداء عمار ؟ أم ربى ؟؟؟



وما شاء الله يا صغيرتي رغم صغر سنك إلا أن تفوقك ومهارتك ظاهره

ولا تحتاج للاستدلال يكفي اقبالك على تعلم الرقمي والعروض في هذه السن المبكره



أسأل الله أن يزيدك حبا للعلم وحرصا على الإستزاده منه وأن ينفع بك



استمري على بركة الله


فتقطيعك ممتاااااااااااااااز

السلام عليك يا استاذة نبض القوافي اشكرك شكرا جزيلا لمتابعتي .

من فضلك ناديني باسمي ( ربى)

حسنا يا ربى سأناديك كما تحبين :)


أين أنت يا ربى ؟؟؟؟؟


:icon83:

اقتباس:

---

السلام عليك يا استاذة نبض القوافي اشكرك شكرا جزيلا لمتابعتي .

---

وعليكم السلام ، عفوا لا شكر على واجب


ربى اعملي تسجيل خروج ثم ادخلي من جديد كل مره تدخلين فيها المنتدى

أستاذتي نبض القوافي

ربى كانت مريضة اليوم عندما ودعتها ربنا يشفيها

أسأل الله العظيم رب العرش العظيم ان يشفيها

ولابأس طهور إن شاء الله



سنظل ننتظرك يا ربى أن تعودي لنا سالمة متعافيه



استاذنا خشان : عودا حميدا

شكرا يا عمو خشان .

شكرا لك يا أستاذة نبض القوافي لدعائك لي بالشفاء .

حمدا لله على سلامتك

وابارك لك تغيير الإسم إلى ربى

بسم الله رحمن رحيم
الدرس الثالث: ظهور الرقم 1 منفرداً
سَبَحَ = 1 1 1
ضَرَبَ = 1 1 1
أَزْهارُ = 1 ه 1 ه 1 = 2 2 1
أَشْجارُ = 1 ه 1 ه 1 = 2 2 1
الْجاذِبِيَه = 1 ه 1 ه 1 1 1 ه = 2 2 1 3
الْفارِسِيَه = 1 ه 1 ه 1 1 1 ه = 2 2 1 3

ممتازة يا ربى

لاحظي أن تقطيعك لكلمتي ( الجاذبيَةْ - الفارسِيَةْ ) صحيح على اعتبار أنه لا يوجد شدة فوق الياء.


يعني هذا تقطيع كلمتين غير كلمتي ( الجاذبيّةْ - الفارسيّّةْ )

وإلى الأمام لتصبحي بإذن الله قريبا أصغر أستاذة في الرقمي.

عودا حميــــــــــــدا يا ربى


وإن شاء الله دائما من حسن لأحسن

بسم الله رحمن الرحيم
الدرس الرابع:تمرين التلاوة
(سبحان الذي أسرى بعبده)
سب2 – حا2 – نل2 – لذي3 – اس2 – رى2 – بعب3 – دهي3

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ربى عمار

بسم الله رحمن الرحيم
الدرس الرابع:تمرين التلاوة
(سبحان الذي أسرى بعبده)
سب2 – حا2 – نل2 – لذي3 – اس2 – رى2 – بعب3 – دهي3

---

شوفي يا ربى
إذا كان هذا حلك بنفسك بدون مساعدة طلال أو غيدا فأنت

ممتــــازة بحق يا رُبى وتستحقين أن يكتب عنك في الصحف

للمشاركين الكرام

ربى عمرها 8 سنوات.

ماشاء الله تبارك الله

ربى مازالت صغيرة

ويبدو أنها ذكية جدا

وأنا أرى أن من بسن ربى

وبذكائها الواضح " ماشاءالله "

سيصبح عبقريا ونابغة بالرقمي إن درسه

وتصدق مقولة " العلم في الصغر كالنقش على الحجر "

بانتظار ربى واكمالها بقية الدروس

وتحيتي للجميع

بسم الله الرحمن الرحيم


1 - الْعَمَلْ = 222 = 3

2 - الْمَدْ رَ سَةِ = 322= 34

3 – الْمِفْتا حِ = 322 = 34

4- السا عَةِ = 222 = 6

ما شاء الله يا ربى ... تبارك الله
لو تسمحين لي بالمشاركة في صفحتك
ليتك تكتبين الحل هكذا يتضح لك الكثير
1 – العمل
ال 2 عمل 3 = 2 3

2- المدرسة
ال 2 مد 2 رسة 3 = 2 2 3 = 4 3

3 – المفتاح
ال 2 مف 2 تا 2 ح ه = 2 2 2 ه
لاحظي يا ربى أن 11ه =3 ولكن 1ه ه = 2 ه

4 – الساعة
اس 2 سا 2 عة 2 = 2 2 2

طبعا هذا بتسكين نهاية الكلمات
بوركت وبورك من رباك

بسم الله الرمن الرحيم
الد رس السادس : الوزن والتقطيع حسب السمع .

البيت اللأ ول :

معلِِّمَتي مُعَلِّمَتي = مُعَلِّ 3- ل 1- متي 3 – مُعَلِّ3 – ل1- متي 3 -
البيت الثاني :

يا غُصْناً مِنَ الْوَردِ = يا 2- غُصْ 2 – نن 2 – مِنَلْ 3 – وَرْ 2 – دِ 1 -

يا ممتازة يا ربى

بالأمس أخذت الطبشورة = ورسمتكِ فوق السّبورة
صورة طالبةٍ رائعةٍ = وكتبت أنا تحت الصورة
هذي يا ناس ربى أختي = هذي يا ناس الشطّورة

أحسنت يا ربى ممتازة ولكن ملاحظة بسيطة ما دمت وضعت دِ 1 مع الكسرة فيمكن أن نشبعها هكذا دي 2 كما كتبت في مثال سابق
سبحان الذي أسرى بعبده
قلت في الآخر بعب 3 دهي 3
فهنا أشبعنا الهاء المكسورة
وإذا لم تكوني تعرفين الإشباع فلا بأس و يمكنك سؤال غيداء عن ذلك
بوركت ما شاء الله

وربى لو تعرف أستاذي = بجمال الوردة والصورة
وذكاءٍ بذّ قراءنها = تتواضع ليست مغرورةْ
سبحان المولى خالقها = واهبها حسن القمّورةْ
غيدا لو تعرفها أيضا = لعرفت معاني الأسطورة
لطلالٍ حكمة أستاذٍ = بالفطنة يسحر جمهورَهْ