سأبدأ بإذن الله حل تمارين الدورة الثالثة
فشكرا لمن سيتابعني هنا
وشكرا لمن تابعني هناك
عرض للطباعة
سأبدأ بإذن الله حل تمارين الدورة الثالثة
فشكرا لمن سيتابعني هنا
وشكرا لمن تابعني هناك
:وح:1:وح:1
بالتوفيق أستاذتي فايدة
دمتِ متألقة:start_20721::rose:
تمرين - 1
سنبدأ هنا بتعويد المشاركين على قليل من البحث
أ - هات بيت شعر على الكامل لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الوافر
فإذا تلاها قاريٌ بمْ يُشْتَبِهْ ...في القولِ بيْنَ حقيقَةٍ ومجازِ
ف إ 2 ذا 2 تلا 3 ها 2 قا 2 رئن 3 لم 2 يش 2 تبه 3
فل 2 قو 2 لبي 3 نح 2 قي 2 قتن 3 وم 2 جا 2 زي 2
المجزوء =قاري لم يش .... ل بين حقيقة وم
التعديل = تلاها قاريءٌ فيها ... تبينُ الحقيقة المرهْ
أما بقية التمارين فباذن الله أحلها لاحقا
ب- هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل
جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.
د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر .
أستاذتي لا تنسي الأقواس
لمْ = 2
لِمَ = (2)
أ - هات بيت شعر على الكامل لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الوافر
فإذا تلاها قاريٌ بمْ يُشْتَبِهْ ...في القولِ بيْنَ حقيقَةٍ ومجازِ
فإ ( 2 )ذا 2 تلا 3 ها 2 قا 2 رئن 3 لم 2 يش 2تبه 3
فل 2 قو 2 لبي 3 نح ( 2 )قي 2 قتن 3 وم (2 )جا 2 زي 2
المجزوء =قاري لم يش .... ل بين حقيقة وم
التعديل = تلاها قاريءٌ فيها ... تبينُ الحقيقة المرهْ
ب- هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل
وما الأيّامُ إلا صائباتٌ ....تمرُّ بكلِّ سابغةٍ وتُرْسِ
ومل 3 أي 2 يا 2 مال 3 لا 2 صا 2 ئبا 3 تن 2
تمر 3 ر ب ( 2 ) كل 2 ل سا 3 بغ ( 2 ) تن 2 وتر 3 سي 2
أيّام إلا صائبا ..... ر بكلِّ سابغةٍ وترْ
اي 2 با 2 م ال 3 لا 2 صا 2 ئبن 3 ...رب ( 2 ) كل 2 لسا 3 ب غ ( 2 ) تن 2 وتر 3
التعديل = أيّامنا تصبو بنا ... هيَ سابغاتٌ لنا
جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.
لا تَظْلِمَنَّ الروحَ إنْ جُرِحَتْ= فَجُروحُها طول المَدى قِيَمُ
يا دَمْعَتي إنّي نَزَفْتُ دَمي = فَكَتَبْتُ جُرْحي ,دَمْعُهُ كَلِمُ
د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر .
هِيَ القُدْسُ الأبِيَّةُ نَفْتَديها = بِنَهْضَتِنا جَهاداً بالصُمودِ
وَأَقْصانا الأسيرُ يَئِنُّ دوما = يُعانِقُ صَبْرَ أَحْلامِ الجُدودِ
وأّطْفالُ الحِجارَةِ لَنْ يَموتوا = عَزيمَتُهُم مُعاداةُ الجُحودِ
نُباهي في كَرامَتِنا عَطاءً = فَإنَّ بِلادَنا نَبْضُ الوُجودِ
أ - هات بيت شعر على الكامل لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الوافر
فإذا تلاها قاريٌ لمْ يُشْتَبِهْ ...في القولِ بيْنَ حقيقَةٍ ومجازِ
فإ ( 2 )ذا 2 تلا 3 ها 2 قا 2 رئن 3 لم 2 يش 2تبه 3
فل 2 قو 2 لبي 3 نح ( 2 )قي 2 قتن 3 وم (2 )جا 2 زي 2
التقطيع ممتاز
**
المجزوء =قاري لم يش .... ل بين حقيقة وم
مجزوء الوافر = فإذا تلاها قاريٌ لمْ يُشْــــــتَبِهْ ...في القولِ بيْنَ حقيقَةٍ ومجازِ
التعديل = تلاها قاريءٌ فيها ... تبينُ الحقيقة المرهْ
التجميل تلاها قارئ فيها .....تُبِين حقيقة مرّةْ
أرجو تقطيع الشطر : تبينُ الحقيقة المرهْ
إن شئت أن تتناولي بيتا آخر فذلك أفضل.
يرعاك الله.
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فايدة حسن
أحسنت عدا ما هو أحمر . أرجو أن تقطعيه بالحروف والأرقام
وفقك الله.
التعديل = أيّامنا تصبو بنا ... هيَ سابغاتٌ لنا
التعديل = أيّامنا تصبو بنا ... هيَ سابغاتٌ عندنا
هي 2 سا 2 بغا 3 تن 2 عن 2 دنا 3
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فايدة حسن
أستاذتي فايدة
هيَ سابغات لما
حكما = 2 2 3 2 2 3
واقعا = (2) 2 3 2 2 3
خطأ = 2 2 3 2 2 3
أرجو المزيد من الوعي على أهمية تمييز السبب الخببي من السبب البحري
لم أعد قادرة على فهم بقية الدروس استصعب جدا حل التمارين بسبب عدم فهمي للدروس فعذرا اني لن اكمل الدورة
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فايدة حسن
أستاذتي الكريمة
هذه الجزء من الدورة الثالثة في غاية الأهمية وهو تأسيس لا غنى عنه.
كثر قبلك من استصعبوه ، ومن الطبيعي أن تستصعبيه ، ولكن من الطبيعي أيضا أن تجتازيه كما اجتازوه.
الرابط التالي مساعد :
http://arood.com/vb/showpost.php?p=17568&postcount=25
الأستاذة سحر وعدت بالتواصل معك .
يرعاكما الله.
السلام عليكم
أستاذتي فايدة حسن
نحن معك للنهاية ..لا مجالَ لليأس
اصبري وثابري
ستكونين من أفضل الخريجات بأمر الله