عرض للطباعة
أهلا اهلا
وصلنا الى الدورة الرابعة
وبقي خطوات قليلة حتى نصل إلى المنى
وحتما سنبلغ العلا معا فهذا ليس مستحيل
بل هو أمر محتم وأكيد فهكذا هو القدر
لا بد من الوصول غدا إلى العلا
ولكن كم سيكون عمري ذلك الوقت
أتمنى ان يكون ذلك قبل بلوغي السبعة عشر من عمري
المهم إلى ذلك الحين
ابقوا جميعا بخير
الى الامام ياحسون الرائع ومن سار على الدرب وصل
توّي اعرف ان عمرك أقل من 17 سنه
وربي انك رائع واحيي فيك طموحك ومثابرتك ..والى الامام ياحسون الرائع
مبارك ووفقك الله لكل ما تتمنى
متابعين لك
اشكرك غاليتي على ردك
وبالنسبه لعمري فانا عجووووووز
باقي لي 5 اشهر واصبح 17 يعني شيبت
كنت اسأل الاستاذه إباء
الست رائعا
فاجابتني للاسف لست كذلك
حراااااام عليها
بس انظري يا استاذه اباء
هناك من قال اني رائع
رغما عنك ههههههههه
اعلم ان الجميع اشتاق لي
ولكن لا تقلقوا فلي عوده
والى ذاك الحين ابقوا بخيييررررررر
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناديه حسين
ولكن هذا الدرب هل هو طويل أم قصير ؟؟ أخشى أن يكون ملئ بالعثرات والمتاهات !:eek::eek:
هذه مشكلتي دائما أبحث عن طريق مختصر
ماذا لو لم أسر على الدرب بل طرت عليه؟؟ هل ساصل اسرع يا ترى ؟:smi49:)
منور حسون
العمر كلو يارب
والاستاذه اباء اكيد بتمزح معك :)
والى الامام
المطلوب هات بيتا على الخفيف وزن صدره 2 3 2 3 3 2 3 2 وحوّره مرتين بحيث يحتوي صدره:
قال عمر بن أبى ربيعة :
قال لى صـاحبى ليعلم مـا بى **أتـحب القتول أخت الرباب؟
قا2 للي3 صا2 حبي3 ليع3 ل1 مما3 بي2
على 222 = 6 بدل 2 3 ( تأصيل 2 1 2= 2 3 على 2 2 2 = 6 ) وهو مستئاغ في الخفيف
قال يحيي كي يعلم ما بي ** أتحب الفتول أخت الرباب ؟
قا2 ليح3 يى2 كي2 يع2 ل1 مما3 بي 2
2-تحويل 2 2 2 إلى 1 2 2 = 3 2 على 1 2 2 = 3 2 بدل 2 3 وهو جائز لكنه ثقيل في الخفيف بسبب الاستئثار
ويقول يحيى ليعلم ما بي
و1 يقو3 ل 1 يح2 يى2 ليع3 ل1 مما3 بي2
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناديه حسين
وياك يااااااااااااااااااااااااااااا رب
لا هي كانت جادة وانا فاشل :mad:
بس شكرا لك لانك ترفعين معنوياتي
مو زي الأستاذة إباء تجعلني كومة حطام
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسن صلاح
اعذروني في سؤالين
أولا
أليس من المفترض ان تكون الاعرض والاضرب ثابتة في كل أبيات القصيدة
مثلا إذا كانت العروض هكذا 2 3 2
فإنه لا يجوز أن يأتي في بيت آخر بهذا الشكل مثلا 1 3 2
فهذا ما قرأته في كتاب علم العروض والقافية للدكتور عبدالعزيز عتيق
ثانيا
هل يمكن أن يدخل هذا الزحاف على بحر الخفيف في الحشو
بهذا الشكل 2 3 (2) أو 2 2 (2) بدلا من 2 3 3 أو 2 2 2 3
وأخيرا لا ادري هي معلومة صحيحة ام خاطئة وأن الامر فقط التبس علي
وهو اليس بحر الخفيف من البحور التي لا تستخدم إلا مجزوءة مثل المجتث والمضارع والمقتضب ؟؟
المطلوب هات بيتا على الخفيف وزن عجزه = 2 3 2 3 3 2 3 2 أو 2 3 6 3 2 3 2 وحوّره مرتين بحيث يصبح وزن عجزه :
قال عمر بن أبى ربيعة :
قال لى صـاحبى ليعلم مـا بى **أتـحب القتول أخت الرباب؟
الصدر : أ1 تحب3 بل2 قتو3 لأخ3 تل2 ربا3 بي2
1- بعد زحاف السبب قبل الأخير
2 3 2 3 3 1 3 2 وهذا جائز في الشعر
أتحب القتول اخت رحاب
ا1 تحب3 بل2 قتو3 لاخ3 ت1 رحا3 بي2
2- بعد إجراء التخاب على ما بعد الأوثق حيث 1 3 2 = (2) 2 2 تكافئ 2 2 2
2 3 2 3 3 2 2 2 وهذا جائز في الشعر
اتحب القتول أم شيرينا ؟
ا1 تحب3 بل2 قتو3 لام3 شي2 ري2 نا2
3- بعد إجراء التخاب على ما بعد الأوثق حيث 2 2 2 تكافئ 2(2) 2 =2 11 2 = 2 1 3
2 3 2 3 3 2 1 3 .......وهذا لا يجوز في الشعر وندعوهن من الموزون لا من الشعر
أتحب القتول أم أخت سهى
أ1 تحب3 بل2 قتو3 لام3 اخ2 ت1 سهى3
الصراحة قريحتي اليوم فارغة كليا ولكن لانه يجب علي أن اقدم بيتين على الاقل مثالا على الخفيف
لانتقل للدورة التالية فتقبلوا مني هذان البيتين :
ما بضوء الصباح عنا تجلى *** ام هو الليل قاسمٌ أن يظلَّ
وتوارى الصباح عنا بعيدا *** لا أرى غير الجهل فينا حلَّّ
لا فض فاهي
هل أنتقل للدورة التالية ؟؟
اعذروني في سؤالين
أولا
أليس من المفترض ان تكون الاعرض والاضرب ثابتة في كل أبيات القصيدة
مثلا إذا كانت العروض هكذا 2 3 2
فإنه لا يجوز أن يأتي في بيت آخر بهذا الشكل مثلا 1 3 2
فهذا ما قرأته في كتاب علم العروض والقافية للدكتور عبدالعزيز عتيق
ما قرأته صحيح ولكن طالما القافية واحدة فإن 1 3 2 و 2 2 2 تجوزان في آخر الخفيف ( القافية في كل الحالات 2 2 )
ثانيا
هل يمكن أن يدخل هذا الزحاف على بحر الخفيف في الحشو
بهذا الشكل 2 3 (2) أو 2 2 (2) بدلا من 2 3 3 أو 2 2 2 3
( هذا تكافؤ خببي وليس زحافا ولا تخاب قبل الأوثق - لا يمكن )
وأخيرا لا ادري هي معلومة صحيحة ام خاطئة وأن الامر فقط التبس علي
وهو اليس بحر الخفيف من البحور التي لا تستخدم إلا مجزوءة مثل المجتث والمضارع والمقتضب ؟؟
الخفيف يأتي تاما = 3 2 2 2 2 3 2 3 2
ومجزوءا = 2 3 2 4 3 وغالبا هو 2 3 2 3 3
راجع ساعة البحور وافهمها جيدا يا حسن وهذا ضروري
http://arood.com/vb/showthread.php?p=24229#post24229
http://alu.helalsoftware.net/prosody/circles.htm
http://arood.com/vb/showthread.php?t=521
وفقك الله.
فهمت ساعة البحور للتو لكن هنالك بعض الالتباسات أعود اليها لاحقا
ولكن اعذرني في كويتشن صغيرررررررر
ما أهمية ساعه البحور هذي بالضبط ؟؟
ثم هي شيء بديهي فقد عرفته قبل اطلاعي على الدوائر الخمس والساعة
فلما كنت ادرس بعض البحور سابقا لاحظت هذي العلاقة من ثم قرأت عنها بعض الشيء دون التعمق
ولكن فيما تكمن اهميتها ؟؟
الآن أتجه للتحضير للدورة الخامسة حتى يعلن شخص ما انتقااااااااااااااااااالي .
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسن صلاح
:):icon83:أحســـــــــنت :):icon83:
يجب أن تراجع ساعة البحور على ضوء تعلمك للعروض الرقمياقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسن صلاح
أستاذنا خشان هو الأجدر بأن يشرح لك أهمية تعلمها. ولكنها باختصار هي كل شيء في العروض. فهمها وفهم دوائر البحور مع إدراك علاقة البحور مع بعضها البعض يعني فهمك لشمولية العروض الرقمي:smi49:
عليك حل هذا التمرين قبل إعلان تخرجك
بالتوفيق :p
التمرين الثالث
أنظم بيتين أو ثلاثة على الخفيف
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسن صلاح
سؤال :
ما هذه المشاركة التي في الاقتباس
امعني النظر جيدا وابحثي عن المشاركة رقم 12
وبالنسبة لساعة البحور فقد فهمتها ولكن هنالك نقطة واحدة فقط لا غير
اعود إليها لاحقا ولكن أمس كان هنالك من قاطعني لذلك لم اتابعها جيدا
شكرا على أية حال
:)المشكلة أن عملك دائماً يفتقر إلى التنظيم والترتيب بسبب الاستعجال ، فلم تنشر نص السؤال الذي أجبتَ عليه.اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسن صلاح
كنتُ أعتقد بأنك كنتَ تحاول حل هذا التمرين ماقبل الثالث:
قارئي الكريم ،
إن كنت وصلت إلى هذا الرابط بالتدرج بدءً من دروس مبادئ الرقمي واستوعبته فإني أزعم أنك على حظ من شمولية ووضوح الرؤية قلما يتوفر لمن لم يكن مثلك.
وسأواصل بإذن الله تقديم البحور بهذا الأسلوب المتواشج مع الشمولية.
وكما يلاحظ القارئ الكريم فإن التمارين هنا تقل لصالح الشرح إذ يفترض بالقارئ الذي وصل هذه المرحلة أن يلم بما في هذا الموضوع. ولكن وعلى سبيل المران فالتمرين هو
أنظم ثلاثة أبيات على الخفيف يكون آخر العجز ( منطقة الضرب) في أحدها
2 3 2 وفي أحدها 1 3 2
وفي أحدها 2 2 2
وليحرص القارئ على يكون الرقم 6 الذي في الحشو تارة 2 3 وأخرى = 222
أنتظر الإجابة على هذا السؤال.
ملاحظة: راجع صفحات من سبقك من الطلاب المتخرجين
البيتان
ما بضوء الصباح عنا تجلى *** ام هو الليل قاسمٌ أن يظلَّ
وتوارى الصباح عنا بعيدا *** لا أرى غير الجهل فينا حلَّّ
صحيحان :smi49:
شد حيلك :rolleyes:
لحسن الحظ لدي بيتين
يا خفيفا ما لست تدري بحالي **** أبدا من عواقبٍ لا أبالي
أخبر الكل لو تشاء عني ******** فأنا طيف الشر عند قتالي
الأبيات لها قصة ممكن الصورة غير واضحة للآن
أريد أن أقول شيء آخر
دائما أدخل صفحتك في كل دورة لأستفيد منك حتى في النبطي
صح ليش ما زرتي صفحتي في النبطي ؟؟
أنتظر التصحيح وحل التمرين ماقبل الثالث لنعلن تخرجك من هذه الدورة :smi49:اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسن صلاح
أولا ما أدراك عن القصة
ثانيا أعيدي زيارة صفحتي في النبطي
ثالا أي تمرين ما قبل الثالث فقد حللت كل التمارين وقد صححت لي
انظري ف المشاركة رقم 11 تجدين حلي وفي المشاركة رقم 15 تصحيحك لي
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((إباء العرب))
هذا يفعله العجل بالمرء فالابيات هي هكذا
يا خفيفا ما لست تدري بحالي **** ابدا من عواقب لا ابالي
اخبر الكل لو تشاء بأمري ***** فانا طيف الشر عند قتالي
قائدا كنت مذ تباشير عمري ***** وقيادي هذا محال المحال
هذه هي صيغة السؤال الذي قمت بحلّه :
المطلوب هات بيتا على الخفيف وزن عجزه = 2 3 2 3 3 2 3 2 أو 2 3 6 3 2 3 2 وحوّره مرتين بحيث يصبح وزن عجزه :
1- بعد زحاف السبب قبل الأخير
2 3 2 3 3 1 3 2 وهذا جائز في الشعر
2- بعد إجراء التخاب على ما بعد الأوثق حيث 1 3 2 = (2) 2 2 تكافئ 2 2 2
2 3 2 3 3 2 2 2 وهذا جائز في الشعر
3- بعد إجراء التخاب على ما بعد الأوثق حيث 2 2 2 تكافئ 2(2) 2 =2 11 2 = 2 1 3
2 3 2 3 3 2 1 3 .......وهذا لا يجوز في الشعر وندعوهن من الموزون لا من الشعر
وهذه هي صيغة السؤال الذي لم تقم بعد بحله تراه مباشرة قبل التمرين الثالث يبدأ بعبارة: قارئي الكريم .
والسؤال هو:
أنظم ثلاثة أبيات على الخفيف يكون آخر العجز ( منطقة الضرب) في أحدها
2 3 2 وفي أحدها 1 3 2
وفي أحدها 2 2 2
وليحرص القارئ على يكون الرقم 6 الذي في الحشو تارة 2 3 وأخرى = 222
أنتظر الإجابة على هذا السؤال.
ملاحظة: راجع صفحات من سبقك من الطلاب المتخرجين وحل هذا السؤال تحديداً من الدورة الرابعة
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسن صلاح
انظم ثلاثة أبيات على الخفيف يكون آخر العجز ( منطقة الضرب) في أحدها
2 3 2 وفي أحدها 1 3 2
وفي أحدها 2 2 2
أحسنتَ الإجابة يا حسن على هذا السؤال
بقي شيء واحد صغييير لم يكتمل
هذا حل جيد للسؤال المطلوب بقي تغيير منطقة الضرب في أحد الأبيات إلى 2 2 2
وبعدها تطير إلى الدورة الخامسة :)
اعتذر بداية على اتعابك معي
سوووووووووري من الاعماق
ما بضوء الصباح عنا تجلى ------ ام هو الليل قاسم ان يظل
وتوارى الصباح عنا بعيدا ---------- لا ارى غير الجهل فينا حل
لا ارى غير ذا الظلام علينا ---------- زمن طال -- هل غدا يتولى
هذا تطبيق التمرين ما قبل الثالث
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسن صلاح
هل برأيك تم تطبيق المطلوب من السؤال؟!
انظم ثلاثة أبيات على الخفيف يكون آخر العجز ( منطقة الضرب) في أحدها
2 3 2 وفي أحدها 1 3 2
وفي أحدها 2 2 2
أرجو تقطيع الأبيات لأنني لم أجد ذلك تماماً:smi49:
ساككتففي بتققطيع العجزز من كل بيت
ام هو الليل قاسم ان يظل
ام2 هول3 لي2 لقا3 سمن3 ان2 يظل3 لا2 = 2 3 2 3 3 2 3 2
لا ارى غير الجهل فينا حل
لا2 ارى3 غي2 رل2 جه2 لفي3 نا2 حل2 لا 2 = 2 3 2 2 2 3 2 2 2
زمن طال -- هل غدا يتولى
ز1 منن3 طا2 لهل3 غدن3 ي1 تول3 لى2 = 1 3 2 3 3 1 3 2
ممتاز :)اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسن صلاح
الآن وضحت تماماً
الالتباس في القراءة يحصل عندما لاتقوم بتشكيل أواخر الكلمات وخاصة عندما يكون الحرف مشدداً مثل كلمة (يظل) و ( حل)
إذن التشكيل مهم جداً وهذا ماأتوقعه منك أثناء تطبيقك للدورات القادمة
ألف مبروك التخرج من الدورة الرابعة
يمكنك أن تطير إلى الآن إلى الدورة الخامسة :icon83:
اعتذر ولكني اواجه مشاكل مع الكميوتر لذا لم اشكل
اعتذر ايضا على اتعابك معي
عارف اني عذبتك معي
شكرا لصبرك استاذتي اباء
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسن صلاح
هذا واجبنا يا .. أستاذ حسن :)
الآن تبدو لي رائعاً
إلى الأمام
لاتتوقف أبداً أبداً :icon83:
ذكرتني بابياتي لما كنت افكر بالتخلي عن الشعر
مالي اراه الحلم يبهت لونه *** ويقول ان الشعر ليس بموضعي
تجتاحني بعض السموم كانني ** سوقٌ انا .. سوق ومنه تبضعي
لكني قلت في اخرالقصيدة
يا نجمتي صوب العلاء لتكملي ***هذا طريقك عنه لا لا ترجعي
لا تقلقي فغدا سنبلغ حلمنا *** دومي منارا للجمال وابدعي
والقصيدة لم تكتمل
اشكرك استاذة
وااشكرر الجميع