3 = 1 2 أي متحرّك بعده متحرّك بعدهما ساكن
2 1 لا تساوي 3 أبدا
عرض للطباعة
3 = 1 2 أي متحرّك بعده متحرّك بعدهما ساكن
2 1 لا تساوي 3 أبدا
لولا أمل يسحر هوى ****** هاجر جفا أمسي روى
لو 2 لا 2 أ مل 3 \ يس 2 حر2 هوى3
ها 2 جر 2 ج1فا 2 =3 \ أم 2 سي 2 رو ى 3
شكرا ً لكم اساتذتي
لولا أمل يسحر هوى ****** هاجر جفا أمسي روى
لو 2 لا 2 أَ مَلْ 3 \ يُسْ 2 حِرْ2 هَوَى3
هَا 2 جَر 2 ج1َفَا 2 =3 \ أَم ْ2 سِي 2 رَو َى 3
سوف اواصل ان شاء الله
شفاك الله وعافاك ، أختاه
والله اشتقنا إلى إطلالتك
عودا حميدا بإذن الله
http://vb.arabseyes.com/uploaded/317698_1223655987.jpg
سلامتك عزيزتي هناء
أتمنى لك الشفاء العاجل
http://www.mayyar.com/album/template...ges/spacer.gifhttp://www.mayyar.com/album/template...ges/spacer.gif
الآن سوف اكمل باقي التمرين السادس وان شاء الله يكون الحل صحيح
1 2 3 1 2 3
أَ سَر َ تها دُ مُو عَهَا
أ 1 سَر2 تها 3 دُ 1 مو 2 عَها 3
2 1 3 1 2 3
أ َيِقَظَها حَنِينَها
أي 2 قَ 1 ظَها 3 حَ 1نِي 2 نَها 3
بداية أحب أرحب بك
أستاذة هناء
الوزن 1 2 3
هنالك خطأ ظللته باللون الأحمر
أَسَرتها
تقطيعها الصحيح
أ 1 _ س 1 _ رت 2 - ها 2
في التمارين القادمة
سوف تتعرضين
لحرفين متحركين يكونان سبب ثقيل
ويرمز لهذا السبب بهذا الشكل (2) مثل ( سَرَ) = (2)
ولكن هنا حرف التاء ساكن
فكيف بدأت المقط بحرف ساكن
وهو المفروض يكون نهاية الممقطع السابق
الجزء الثاني
ممتازة
أرجوا إعادة حل ما وضحته لك أستاذتي
الكريمة وفقك الله
وكل عام وأنت بخير
حمداً لله على سلامتك اختي
اتمني ان يديم الله عليك لباس العافية
جئت معايداً لا غير
تعديل آخر تمرين \
1 2 3 1 2 3
ليختفي = لِ 1 يخ ْ 2 تفي 3 بنبضها = ب1 نب2 ضها 3
تقطيع المتحرك و الساكن سليم
الحل ممتاز 100 / 100 ،، و توفيق المولى يصاحبك :s43:
همسة : "بناءً على ما ورد في السؤال و تكوين البيت بعد تجميع المقاطع التي قام بها المشارك "
فلذلك إن أردت حاولي ببساطة و بدون مجهود " و كما تعلمتِ " أن تكتبي كما نص السؤال في الفقرة الأخيرة بجمع الكلمات السابقة كي تكون بيتا ،، قطعيه على مهلٍ ،،
لا حظي الوزن النموذج :
2 2 3 2 2 3 / 2 2 3 2 2 3
يا مَرْ حَبَنْ أَهـ ْ لنْ بكم ْ / يا أهـْ لنا في دا ركم ْ
1 2 3 1 2 3 \ 1 2 3 1 2 3
ليختفي بنبضها \ فيلتقي بطيفها
لِ 1 يخ 2 تفي 3 بِ 1 نب2 ضها 3 \ فَ 1 يل 2 تقي 3 بِ 1 طي2 فها
لا شكر على واجب عزيزتي هناء ،، ما هو إلا واجب المعلم ،، و من هنُا حتى تشعري أنك تمام التمام إنتقلي للخطوة التي تليها ،، و يفترض بنا الإجابة على التساؤل بوضوح كمدرسين لعدة اعتبارات ...،
من رأيي استرجعي التطبيق كاملا ، معكِ ، و إن رأيت أي خلل ما أو تساؤل ضعيه هنا ،،
..... و أنت الآن باذن الله على الطريق السليم
وفقك الكريم عز وجل
:وح2:
المطلوب
أ - أن تأتي بأربع كلمات وزن كل منها 2 2 3 الثانية والرابعة تنتهي كل منهما بنفس الحرفين
2 2 3 2 2 3 \ 2 2 3 2 2 3
أمست هنا أيامنا \ عادت بنا أحلامنا
ب- أن تجمع الأولى والثانية في النصف الأول من بيت ( الصدر ) والثالثة والرابعة في النصف الثاني منه ( العجز ) وتضع تقطيعه وزنه تحته وتجمع ما يمكن جمعه كما في المثال المحلول
22 3 2 2 3 \ 2 2 3 2 2 3
أمست هنا أيامنا \ عادت بنا أحلامنا
أم2 ست 2 هنا 3 أي2 يا2 منا3 عا2 دت 2 بنا 3 أح2 لا2 منا 3
جـ- أن تدخل الزحاف أو الانضغاط فتجعل الأولى 1 2 3 وتجعل الثالثة 2 1 3
أم2 ست 2 هنا 3 أي2 يا2 منا3أ 1 ست 2 هنا 3 أي 2 يا2 منا 3
عا2 دت 2 بنا 3 أح2 لا2 منا 3
عا2 دَ 1 بنا3 أح 2 لا2 منا 3
د - ثم تعيد كتابة البيت في وضعه الجديد
1 2 3 2 2 3 \ 2 1 3 2 2 3
أست هنا أيامنا \ عادَ بنا أحلامنا
أ1 ست 2 هنا3 أي2 يا 2 منا 3 \ عا 2 دَ 1 بنا 3 أح2 لا2 منا 3