عبد الكريم جعمور - 1

أهلا بك اخي عبد الكريم

هذه صفحتك فابدأ بها وتوكل على الله

والدروس تجدها على الرابط :

http://arood.com/vb/showthread.php?t=1764

شكراً من قلبي للقائمين على هذا المشروع العلمي الجميل

وأبدأ متوكلاً على الله

وبسم الله

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. على النحو التالي

تبدأ كتابة الأرقام من اليمين ويُترك فراغ بين كل رقمين

غَرَامْ : 1 1 ه ه

كَتَبَ : 1 1 1
دِمَشْقُ : 1 1 ه 1

مع مراعاة تجنب الشدة وتشكيل الحروف هات :

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ الحل : هَلْ = 1 ه = 2 ، عَنْ = 1 ه = 2 ، كَمْ =
2

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )
لا = 2 ، فُوْ = 2 ، فِيْ = 2
ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
كُتُبْ = 1 1 ه = 1 2 = 3
عَرَبْ = 3
لَهَبْ = 3


رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )

سَرَىْ = 3
حَبُوْ = 3
نَسِيْ = 3

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الكريم جعمور

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. على النحو التالي

تبدأ كتابة الأرقام من اليمين ويُترك فراغ بين كل رقمين

غَرَامْ : 1 1 ه ه

كَتَبَ : 1 1 1
دِمَشْقُ : 1 1 ه 1

---

السلام عليكم

إجابات واضحة و موفقة من وجهة نظري

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الكريم جعمور

مع مراعاة تجنب الشدة وتشكيل الحروف هات :

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ الحل : هَلْ = 1 ه = 2 ، عَنْ = 1 ه = 2 ، كَمْ =
2

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )
لا = 2 ، فُوْ = 2 ، فِيْ = 2
ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
كُتُبْ = 1 1 ه = 1 2 = 3
عَرَبْ = 3
لَهَبْ = 3


رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )

سَرَىْ = 3
حَبُوْ = 3
نَسِيْ = 3

---

وهنا أيضاً من وجهة نظري إجابات واضحة منظمة صحيحة


موفق

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3 وَجَرَىْ = 1 1 1 ه = 1 3
الوزن الثاني ......3 1 عليه = 1 1 ه 1 = 3 1
الوزن الثالث .....3 1 3 = خَبَتْ سُرُجِي = 3 1 3
الوزن الرابع.......1-1-3- ه = أَضَرَبُوْكْ = 1 1 3 ه
الوزن الخامس .....2 2 1 3 = أُنْسِيْ وَتَرَيْ= 2 2 1 3
الوزن السادس .....2 2 2 2 عَيْنِيْ تَغْفُوْ = 2 2 2 2

هات بيت شعر واحد لا أكثر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف
يَا هَاجِرِي مِنْ غَيْرِ ذَنْبٍ فِي الْهَوَى مَهْلاً فَهَجْرُكَ والْمَنُونُ سَوَاءُ

الصدر :
يا – ها – جريْ – منْ – غيْ – رذنْ – بنْ – فلْ – هوىْ
2 – 2 – 3 – 2 – 2 – 3 – 2 – 2- 3
العجز :
مهْ – لنْ – فهجْ – رُ – كَوَلْ – منوْ – نُ – سَوَا – ءوْ
2 – 2 – 3 – 1 – 3 – 3 – 1 – 3 – 2

التمرين :

هات كلمتين أو عبارتين على كل من الأوزان التالية وقطعها
2 2 3 = 4 3 = ذُبْنَا هَوَىً = ذُبْ – نا – هَوَنْ
2 2 3 = 4 3

2 2 1 3 = 4 1 3 = جِئْتُمْ سَحَراً = جئْ – تمْ – سَ – حَرَنْ
2 2 1 3 = 4 1 3
3 2 2 = 3 4 = سَرَىْ طَيْفٌ = سرىْ – طيْ – فنْ
3 2 2 = 3 4

2 2 3 2 = 4 3 2 = بِنْتُمْ وَبِنَّا = بنْ – تمْ – وبنْ - نا
2 2 3 2 = 4 3 2
2 2 2 2 2 2 = (إثني عشر ) = صِرْنا نَبْكِيْ حُزْناَ = صرْ – نا – نَبْ – كِي– حزْ - ننْ
= 2 2 2 2 2 2 = 12

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الكريم جعمور

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3 وَجَرَىْ = 1 1 1 ه = 1 3
الوزن الثاني ......3 1 عليه = 1 1 ه 1 = 3 1
الوزن الثالث .....3 1 3 = خَبَتْ سُرُجِي = 3 1 3
الوزن الرابع.......1-1-3- ه = أَضَرَبُوْكْ = 1 1 3 ه
الوزن الخامس .....2 2 1 3 = أُنْسِيْ وَتَرَيْ= 2 2 1 3
الوزن السادس .....2 2 2 2 عَيْنِيْ تَغْفُوْ = 2 2 2 2

---

20/20
ممتــــــــــــــــاز

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الكريم جعمور

هات بيت شعر واحد لا أكثر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف
يَا هَاجِرِي مِنْ غَيْرِ ذَنْبٍ فِي الْهَوَى مَهْلاً فَهَجْرُكَ والْمَنُونُ سَوَاءُ

الصدر :
يا – ها – جريْ – منْ – غيْ – رذنْ – بنْ – فلْ – هوىْ
2 – 2 – 3 – 2 – 2 – 3 – 2 – 2- 3
العجز :
مهْ – لنْ – فهجْ – رُ – كَوَلْ – منوْ – نُ – سَوَا – ءوْ
2 – 2 – 3 – 1 – 3 – 3 – 1 – 3 – 2

---

ما شاء الله !!

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الكريم جعمور

التمرين :

هات كلمتين أو عبارتين على كل من الأوزان التالية وقطعها
2 2 3 = 4 3 = ذُبْنَا هَوَىً = ذُبْ – نا – هَوَنْ
2 2 3 = 4 3

2 2 1 3 = 4 1 3 = جِئْتُمْ سَحَراً = جئْ – تمْ – سَ – حَرَنْ
2 2 1 3 = 4 1 3
3 2 2 = 3 4 = سَرَىْ طَيْفٌ = سرى– طيْ – فنْ
3 2 2 = 3 4

2 2 3 2 = 4 3 2 = بِنْتُمْ وَبِنَّا = بنْ – تمْ – وبنْ - نا
2 2 3 2 = 4 3 2
2 2 2 2 2 2 = (إثني عشر ) = صِرْنا نَبْكِيْ حُزْناَ = صرْ – نا – نَبْ – كِي– حزْ - ننْ
= 2 2 2 2 2 2 = 12

---

ما شاء الله

ملحوظة الألف المقصورة لا يصحّ رسم السّكون فوقها
(ىْ) خاطئ
(ى) صحيح

نسيتُ أن أرحّب بك طالبا جديدا و أستاذا بإذن الله تعالى
أهلا بك و سهلا و مرحبا

http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:u...8/02/cafe2.jpg

شكراً للأستاذة زينب

لك أجمل التحيات

لا شكر على واجب
واصل ، وفّقك الله

أستاذ عبد الكريم
بعد هذا النجاح الذي حققته في الدورة الأولى تتوقف؟! لماذا
أرجو منك متابعة قراءة الدروس وحل التمارين وسيتابعك الأساتذة هنا بكل اهتمام
بالتوفيق